Pembelajaran Kamis 20 November 2025

 Hari/Tgl            : Kamis , 20 November 2025

Kelas                 : 4a

Tema                 :   Alhamdulillah, Aku Bisa Salat

Topik                 :  Azan

Elemen/CP        :  Fiqih

ATP                    : 

Metode              : Pbl

Alat Peraga       : Ponter Mengenal berbagai macan agama di indonesia

3. Capaian Pembelajaran 

   Murid dapat mengenal rukun Islam dan kalimah syahadatain, menerapkan tata cara bersuci, salat fardu, azan, ikamah, zikir dan berdoa setelah salat.

4. Taujuan Pembelajaran 

   § Setelah mengikuti pembelajaran, peserta didik dapat menerima dengan ikhlas bahwa azan adalah panggilan Allah kepada hamba-Nya untuk melaksanakan salat.

§ Setelah mengikuti pembelajaran, peserta didik dapat menerima dengan ikhlas bahwa ikamah adalah panggilan atau seruan salat akan segera dilaksanakan.

§ Setelah mengikuti pembelajaran, peserta didik dapat terbiasa menjalankan salat dengan tertib.

Setelah mengikuti pembelajaran, peserta didik dapat menunjukkan sikap disiplin 

5. Materi

6. Evaluas

Soal Evaluasi Materi Azan

A. Pilihan Ganda

Pilihlah jawaban yang paling tepat!

1. Azan berarti ...
   a. Panggilan untuk makan
   b. Panggilan untuk shalat
   c. Panggilan untuk tidur
   d. Panggilan untuk bekerja

2. Orang yang mengumandangkan azan disebut ...
   a. Imam
   b. Makmum
   c. Muazin
   d. Khatib

3. Azan pertama kali dikumandangkan oleh ...
   a. Umar bin Khattab
   b. Abu Bakar As-Siddiq
   c. Bilal bin Rabah
   d. Ali bin Abi Thalib

4. Tujuan azan adalah untuk ...
   a. Menunjukkan waktu makan
   b. Mengingatkan waktu shalat telah tiba
   c. Mengumpulkan orang untuk rapat
   d. Menyambut tamu

5. Azan Subuh memiliki tambahan lafaz ...
   a. Allahu Akbar
   b. Hayya ‘ala al-falah
   c. Ash-shalatu khairum minan-naum
   d. La ilaha illallah

6. Setelah mendengar azan, kita dianjurkan untuk ...
   a. Diam dan menjawab azan
   b. Berbicara dengan teman
   c. Meninggalkan tempat
   d. Mematikan suara azan

7. Azan disyariatkan pertama kali pada masa ...
   a. Nabi Adam AS
   b. Nabi Isa AS
   c. Nabi Muhammad SAW
   d. Nabi Musa AS

8. Lafaz azan diawali dengan ...
   a. Hayya ‘ala al-falah
   b. Ashhadu an la ilaha illallah
   c. Allahu Akbar
   d. Ashhadu anna Muhammadan Rasulullah

---

B. Isian Singkat

1. Sebutkan arti dari kata “Azan”!

2. Siapa sahabat yang pertama kali menjadi muazin?

3. Tambahan lafaz dalam azan Subuh adalah …

4. Apa yang sebaiknya kita lakukan setelah mendengar azan?

5. Sebutkan dua waktu ketika azan dikumandangkan!

---

C. Uraian Singkat

1. Jelaskan tujuan dan hikmah dikumandangkannya azan!

2. Tuliskan urutan lafaz azan dengan benar!

3. Apa perbedaan antara azan dan iqamah?

7. Kesimpulan

Hari/Tgl                      :  Kamis  , 20 November 2025

Kelas                            : 2a

Tema                            :  Rukun Shalat

Metode                         : Demontrasi 

Model Pembelajaran  :

Alat Peraga                  : Poster Gerakan Sahalat

3. Capaian Pembelajaran 

        

Murid dapat memahami Rukun Shalat

4. Taujuan Pembelajaran 

  Murid  mampu Mempraktikan Tatacara Shalat dengan baik

5. Materi

Pengertian Shalat Wajib:

Shalat wajib adalah ibadah shalat yang harus dilakukan oleh setiap Muslim yang sudah memenuhi syarat (baligh, berakal, dan suci dari hadas) dan tidak boleh ditinggalkan kecuali dengan uzur yang dibenarkan oleh syariat (seperti haid bagi wanita atau dalam keadaan tidak sadar). Jika ditinggalkan sengaja tanpa alasan, maka berdosa besar.

---

Macam-Macam Shalat Wajib 5 Waktu:

Nama Shalat	Jumlah Rakaat	Waktu Pelaksanaan
Shubuh	2 rakaat	Setelah fajar hingga sebelum matahari terbit
Dzuhur	4 rakaat	Setelah matahari tergelincir hingga bayangan sama panjang
Ashar	4 rakaat	Setelah Dzuhur hingga menjelang matahari terbenam
Maghrib	3 rakaat	Setelah matahari terbenam hingga hilang mega merah
Isya	4 rakaat	Setelah Maghrib hingga menjelang fajar

 alat wajib seperti gambar di bawah ini 

Berikut adalah 17 rukun shalat secara lengkap:

---

✅ 17 Rukun Shalat Wajib

1. Niat

2. Berdiri bagi yang mampu

3. Takbiratul ihram

4. Membaca surat Al-Fatihah

5. Rukuk

6. Tuma’ninah dalam rukuk

7. I’tidal (bangkit dari rukuk)

8. Tuma’ninah dalam i’tidal

9. Sujud

10. Tuma’ninah dalam sujud

11. Duduk di antara dua sujud

12. Tuma’ninah dalam duduk

13. Tasyahhud akhir

14. Duduk untuk tasyahhud akhir

15. Membaca shalawat kepada Nabi Muhammad SAW dalam tasyahhud akhir

16. Salam pertama

17. Tertib (berurutan sesuai urutan rukun)

📌 Perbedaan 13 dan  17 Rukun:

• Dalam versi 13 rukun, beberapa rukun disatukan (misalnya: sujud + tuma’ninah jadi satu).

• Dalam versi 17 rukun, tuma’ninah dipisah sebagai rukun tersendiri dan shalawat dalam tasyahhud akhir juga dihitung khusus.

Rukun shalat

6. Evalusi

  

📘 Soal Evaluasi Materi Wudhu dan Shalat

A. Pilihan Ganda (PG)

Pilihlah jawaban yang paling tepat!

1. Jumlah rukun wudhu ada ...
   a. Lima
   b. Enam
   c. Tujuh
   d. Delapan

2. Berikut ini adalah salah satu rukun wudhu, kecuali ...
   a. Membaca niat
   b. Mencuci muka
   c. Membasuh kaki
   d. Membasuh leher

3. Waktu salat Maghrib dimulai ketika ...
   a. Matahari mulai terbit
   b. Matahari tergelincir
   c. Matahari terbenam
   d. Tengah malam

4. Jumlah rakaat salat Subuh adalah ...
   a. Dua rakaat
   b. Tiga rakaat
   c. Empat rakaat
   d. Lima rakaat

5. Membaca Surah Al-Fatihah dalam salat termasuk ...
   a. Sunnah salat
   b. Rukun salat
   c. Syarat sah salat
   d. Pembatal salat

---

B. Isian Singkat

1. Niat wudhu dilakukan di dalam ...

2. Sebelum melakukan wudhu, kita dianjurkan untuk mencuci kedua ... terlebih dahulu.

3. Salat wajib yang dikerjakan sebanyak empat rakaat disebut salat ...

4. Syarat sahnya salat adalah menghadap ke arah ...

5. Wudhu dapat batal jika seseorang ... (berikan salah satu contohnya)

---

C. Soal Uraian

1. Jelaskan 6 rukun wudhu secara urut!

2. Sebutkan 5 hal yang membatalkan salat!

3. Apa perbedaan antara syarat sah salat dan rukun salat?

4. Mengapa kita harus suci dari hadas sebelum salat? Jelaskan dengan singkat!

5. Jelaskan tata cara pelaksanaan salat Subuh dua rakaat secara singkat!

6 kesimpulan

 

7. Penutup 

 Baik anak soleh dan solehah Ibadah shalat bukan hanya kewajiban, tapi juga bentuk kedekatan kita kepada Allah. Dengan berwudhu yang benar, kita mempersiapkan diri untuk shalat yang khusyuk dan diterima.

Dengan berwudhu yang benar, kita membersihkan diri lahir dan batin agar bisa menghadap Allah dalam keadaan suci. Dengan shalat yang tertib dan khusyuk, kita membangun hubungan yang kuat dengan Allah, memohon petunjuk, dan menjaga hati agar tetap bersih.

Ingatlah, anak-anak,
👉 Wudhu adalah adalah cara kita menjaga kesucian dalam badan untuk menjalankan ibadah shalat .
👉 Shalat adalah tiang agama dan penyejuk hati orang-orang beriman.

Mari kita biasakan menjaga wudhu, menunaikan shalat tepat waktu, dan memahami setiap gerakan serta doa di dalamnya, agar ibadah kita semakin bermakna dan mendekatkan diri kita kepada Allah SWT.

Semoga ilmu hari ini menjadi amal jariyah, dan kita semua tumbuh menjadi pribadi yang taat, bersih hati, dan selalu dekat dengan Allah. Aamiin. 🤲