Pembelajaran Kelas 4 Qs Al-Hujurat/49:13

 

AYO BELAJAR AL-QUR’AN

Hari/Tgl            : Selasa ,22 Juli  2025

Kelas                 : IVa

Tema                 :   Asik Belajar Qs Al-Hujurat/49:13

Topik                 :  Qs Al-Hujurat/49:13

Elemen/CP        : Al-Qur'an Hadits

TP                      : Peserta didik mampu membaca Qs Al-Hujurat/49:13

ATP                    : Peserta didik mampu membaca Qs Al-Hujurat/49:13 dengan tartil yang baik dan benar

Metode             : CTL

Alat Peraga      : PPT Qs Al-Hujurat/49:13

                                                                   

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

الـحَمْدُ للهِ وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى رَسُوْلِ اللهِ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ وَمَنْ وَالَاهَ ، أَمَّا بَعْدُ

Tabiik Puunnn...

صباح الخير ...   كيف حالكم؟

I Hope you will be fine and good😊
Jangan lupa melafadzkan Basmallah dan membaca do’a!

بِسۡمِ ٱللَّهِ ٱلرَّحۡمَٰنِ ٱلرَّحِيمِ

2. Apersepsi

Sholih sholiha bu guru bagaimana kabarnya? 

Semoga kita semua selalu dberikan kesehatan oleh Allah Swt dan kita semua harus tetap semangat dalam pembelajaran ya nakk!...😊

Baik, Ananda Sholih dan Sholiha Umi Euis 

Sebelum memulai pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada pagi hari ini, pastikan anak-anak sekalian sudah mendengarkan tausiah, melaksanakan sholat Dhuha dan tadarus Al-Qur'an yaa…

Alhamdulillah... Hari ini kita di pertemukan kembali dalam keadaan sehat wal 'afiyat. Hari ini kita akan membahas Qs Al-Hujurat/49:13 

3. Capaian Pembelajaran 

        

Peserta didik mampu membaca, surat-surat pendek (Qs Al-Hujurat/49:13) atau ayat Al-Qur'an dan penjelasan pesan pokoknya dengan baik  peserta mengenal hadits tentang kewajiban salat dan menjaga hubungan baik dengan sesama serta mampu menerapkan dalam kehidupan sehari-hari.

4. Taujuan Pembelajaran 

  Peserta didik mampu membaca Qs Al-Hujurat/49:13 dengan baik dan benar 

5. Materi 

Mari kita mengaji Qs al-Hujurat/49:13

Al-Hujurat · Ayat 13

يٰٓاَيُّهَا النَّاسُ اِنَّا خَلَقْنٰكُمْ مِّنْ ذَكَرٍ وَّاُنْثٰى وَجَعَلْنٰكُمْ شُعُوْبًا وَّقَبَاۤىِٕلَ لِتَعَارَفُوْاۚ اِنَّ اَكْرَمَكُمْ عِنْدَ اللّٰهِ اَتْقٰىكُمْۗ اِنَّ اللّٰهَ عَلِيْمٌ خَبِيْرٌ ۝١٣yâ ayyuhan-nâsu innâ khalaqnâkum min dzakariw wa untsâ wa ja‘alnâkum syu‘ûbaw wa qabâ'ila lita‘ârafû, inna akramakum ‘indallâhi atqâkum, innallâha ‘alîmun khabîrWahai manusia, sesungguhnya Kami telah menciptakan kamu dari seorang laki-laki dan perempuan. Kemudian, Kami menjadikan kamu berbangsa-bangsa dan bersuku-suku agar kamu saling mengenal. Sesungguhnya yang paling mulia di antara kamu di sisi Allah adalah orang yang paling bertakwa. Sesungguhnya Allah Maha Mengetahui lagi Mahateliti.

6. Evalusi

  

Soal Pilihan Ganda

1. Ayat ke-13 dari Surah Al-Hujurat menjelaskan tentang... a. Pentingnya menuntut ilmu b. Larangan berprasangka buruk c. Tujuan penciptaan manusia dalam keberagaman suku dan bangsa d. Kewajiban berbakti kepada orang tua

   Jawaban: c

2. Menurut QS Al-Hujurat:13, tujuan Allah menciptakan manusia bersuku-suku dan berbangsa-bangsa adalah agar... a. Saling bersaing dalam kekuasaan b. Saling mengenal dan memahami (ta'aruf) c. Saling menunjukkan keunggulan masing-masing d. Saling mencurigai dan menjauhi

   Jawaban: b

3. Pernyataan berikut yang paling sesuai dengan isi QS Al-Hujurat:13 adalah... a. Kedudukan manusia di sisi Allah ditentukan oleh harta dan jabatan. b. Kemuliaan seseorang di sisi Allah bergantung pada keturunannya. c. Orang yang paling mulia di sisi Allah adalah yang paling bertakwa. d. Semua manusia sama derajatnya tanpa ada perbedaan sama sekali.

   Jawaban: c

4. Konsep "takwa" dalam QS Al-Hujurat:13 menunjukkan bahwa kemuliaan seseorang di hadapan Allah tidak didasarkan pada hal-hal berikut, kecuali... a. Warna kulit b. Status sosial c. Ketaatan kepada perintah Allah dan menjauhi larangan-Nya d. Kekayaan

   Jawaban: c

5. Hikmah yang dapat kita ambil dari QS Al-Hujurat:13 dalam kehidupan sehari-hari adalah... a. Mengembangkan sikap diskriminatif terhadap kelompok lain. b. Menghargai perbedaan dan menjalin persatuan. c. Berpegang teguh pada fanatisme golongan. d. Mengisolasi diri dari masyarakat yang berbeda.

   Jawaban: b

---

Soal Esai

1. Jelaskan kandungan pokok dari QS Al-Hujurat:13! Jawaban: Kandungan pokok QS Al-Hujurat:13 adalah tentang penciptaan manusia yang beragam suku dan bangsa dengan tujuan agar saling mengenal (ta'aruf). Ayat ini juga menegaskan bahwa kemuliaan seseorang di sisi Allah bukanlah karena keturunan, warna kulit, status sosial, atau kekayaan, melainkan karena tingkat ketakwaannya. Allah adalah Maha Mengetahui dan Maha Mengenal segala sesuatu.

2. Bagaimana QS Al-Hujurat:13 mengajarkan kita untuk menyikapi perbedaan dalam masyarakat? Jawaban: QS Al-Hujurat:13 mengajarkan kita untuk menghargai dan menerima perbedaan sebagai bagian dari ketetapan Allah. Perbedaan suku, bangsa, dan latar belakang seharusnya menjadi sarana untuk saling mengenal, memahami, dan berinteraksi secara positif, bukan menjadi sumber perpecahan atau konflik. Dengan demikian, ayat ini mendorong terciptanya masyarakat yang harmonis dan toleran.

3. Sebutkan dan jelaskan makna "takwa" dalam konteks QS Al-Hujurat:13! Jawaban: Dalam konteks QS Al-Hujurat:13, takwa memiliki makna sebagai ketaatan penuh kepada Allah, yaitu dengan menjalankan segala perintah-Nya dan menjauhi segala larangan-Nya. Takwa mencakup kesadaran hati untuk senantiasa merasa diawasi oleh Allah, sehingga mendorong seseorang untuk berbuat kebaikan dan meninggalkan kemaksiatan. Ayat ini menegaskan bahwa takwa adalah satu-satunya kriteria kemuliaan sejati di sisi Allah, melebihi segala bentuk perbedaan duniawi.

4. Berikan dua contoh penerapan nilai-nilai QS Al-Hujurat:13 dalam kehidupan bermasyarakat! Jawaban:

   • Menghormati dan tidak merendahkan orang lain meskipun berbeda suku, agama, atau latar belakang sosial. Misalnya, tidak menggunakan panggilan atau julukan yang merendahkan berdasarkan suku atau ras.

   • Aktif terlibat dalam kegiatan sosial yang menyatukan berbagai kelompok masyarakat, seperti kerja bakti lintas agama, bakti sosial bersama, atau dialog antarbudaya untuk mempererat tali persaudaraan dan saling memahami.

5. Apa pesan moral utama yang ingin disampaikan oleh Allah SWT melalui QS Al-Hujurat:13 kepada umat manusia? Jawaban: Pesan moral utama yang ingin disampaikan oleh Allah SWT melalui QS Al-Hujurat:13 adalah bahwa martabat dan kemuliaan sejati seseorang tidak didasarkan pada identitas lahiriah seperti suku, ras, atau keturunan, melainkan pada kualitas batiniah yaitu ketakwaannya kepada Allah. Ayat ini menyerukan agar manusia menjunjung tinggi nilai persatuan dalam keberagaman, menghormati perbedaan, dan berlomba-lomba dalam kebaikan dengan dasar ketakwaan.

II. Isian Singkat

Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!

9. Jumlah ayat dalam Surat Ad-Duha adalah ... ayat.

10. Lanjutan dari ayat Wa wajadaka 'ā'ilan... adalah ... .

11. Arti dari falā taqhar adalah janganlah engkau ... .

12. Dua waktu yang digunakan Allah untuk bersumpah di awal surat adalah waktu ... dan waktu ... .

13. Surat Ad-Duha mengajarkan kita untuk selalu bersikap ... atas semua nikmat yang diterima.

6 penutup 

"Alhamdulillah! Hebat sekali anak-anak shalih dan shalihah hari ini!

Tadi kita sudah kenalan sama huruf apa saja ya? (memberi kesempatan siswa menjawab: Alif, Ba, Ta, Tsa...). Masya Allah, pintar semua! Ingat ya, huruf-huruf ini adalah kunci supaya nanti kita bisa membaca Al-Qur'an, surat cinta dari Allah.

Jangan lupa di rumah diulang lagi ya, boleh sambil nyanyi sama Ayah atau Bunda. Sekarang, kita tutup pelajaran hari ini dengan membaca Hamdalah bersama-sama... Alhamdulillaahi rabbil 'aalamiin.

Terima kasih untuk hari ini, sampai jumpa di pelajaran selanjutnya! Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh."