Pembelajaran Kamis 04 September 2025

   

Hari/Tgl                      : Kamis , 04 September 2025

Kelas                            : 6A

Tema                            :  Rukun Shalat

Metode                         : Demontrasi 

Model Pembelajaran  :

Alat Peraga                  : Poster Gerakan Sahalat

3. Capaian Pembelajaran 

        

Murid dapat memahami Rukun Shalat

4. Taujuan Pembelajaran 

  Murid  mampu Mempraktikan Tatacara Shalat dengan baik

5. Materi

Pengertian Shalat Wajib:

Shalat wajib adalah ibadah shalat yang harus dilakukan oleh setiap Muslim yang sudah memenuhi syarat (baligh, berakal, dan suci dari hadas) dan tidak boleh ditinggalkan kecuali dengan uzur yang dibenarkan oleh syariat (seperti haid bagi wanita atau dalam keadaan tidak sadar). Jika ditinggalkan sengaja tanpa alasan, maka berdosa besar.

---

Macam-Macam Shalat Wajib 5 Waktu:

Nama Shalat	Jumlah Rakaat	Waktu Pelaksanaan
Shubuh	2 rakaat	Setelah fajar hingga sebelum matahari terbit
Dzuhur	4 rakaat	Setelah matahari tergelincir hingga bayangan sama panjang
Ashar	4 rakaat	Setelah Dzuhur hingga menjelang matahari terbenam
Maghrib	3 rakaat	Setelah matahari terbenam hingga hilang mega merah
Isya	4 rakaat	Setelah Maghrib hingga menjelang fajar

 alat wajib seperti gambar di bawah ini 

Berikut adalah 17 rukun shalat secara lengkap:

---

✅ 17 Rukun Shalat Wajib

1. Niat

2. Berdiri bagi yang mampu

3. Takbiratul ihram

4. Membaca surat Al-Fatihah

5. Rukuk

6. Tuma’ninah dalam rukuk

7. I’tidal (bangkit dari rukuk)

8. Tuma’ninah dalam i’tidal

9. Sujud

10. Tuma’ninah dalam sujud

11. Duduk di antara dua sujud

12. Tuma’ninah dalam duduk

13. Tasyahhud akhir

14. Duduk untuk tasyahhud akhir

15. Membaca shalawat kepada Nabi Muhammad SAW dalam tasyahhud akhir

16. Salam pertama

17. Tertib (berurutan sesuai urutan rukun)

📌 Perbedaan 13 dan  17 Rukun:

• Dalam versi 13 rukun, beberapa rukun disatukan (misalnya: sujud + tuma’ninah jadi satu).

• Dalam versi 17 rukun, tuma’ninah dipisah sebagai rukun tersendiri dan shalawat dalam tasyahhud akhir juga dihitung khusus.

Rukun shalat

6. Evalusi

  

📘 Soal Evaluasi Materi Wudhu dan Shalat

A. Pilihan Ganda (PG)

Pilihlah jawaban yang paling tepat!

1. Jumlah rukun wudhu ada ...
   a. Lima
   b. Enam
   c. Tujuh
   d. Delapan

2. Berikut ini adalah salah satu rukun wudhu, kecuali ...
   a. Membaca niat
   b. Mencuci muka
   c. Membasuh kaki
   d. Membasuh leher

3. Waktu salat Maghrib dimulai ketika ...
   a. Matahari mulai terbit
   b. Matahari tergelincir
   c. Matahari terbenam
   d. Tengah malam

4. Jumlah rakaat salat Subuh adalah ...
   a. Dua rakaat
   b. Tiga rakaat
   c. Empat rakaat
   d. Lima rakaat

5. Membaca Surah Al-Fatihah dalam salat termasuk ...
   a. Sunnah salat
   b. Rukun salat
   c. Syarat sah salat
   d. Pembatal salat

---

B. Isian Singkat

1. Niat wudhu dilakukan di dalam ...

2. Sebelum melakukan wudhu, kita dianjurkan untuk mencuci kedua ... terlebih dahulu.

3. Salat wajib yang dikerjakan sebanyak empat rakaat disebut salat ...

4. Syarat sahnya salat adalah menghadap ke arah ...

5. Wudhu dapat batal jika seseorang ... (berikan salah satu contohnya)

---

C. Soal Uraian

1. Jelaskan 6 rukun wudhu secara urut!

2. Sebutkan 5 hal yang membatalkan salat!

3. Apa perbedaan antara syarat sah salat dan rukun salat?

4. Mengapa kita harus suci dari hadas sebelum salat? Jelaskan dengan singkat!

5. Jelaskan tata cara pelaksanaan salat Subuh dua rakaat secara singkat!

6 kesimpulan

 

7. Penutup 

 Baik anak soleh dan solehah Ibadah shalat bukan hanya kewajiban, tapi juga bentuk kedekatan kita kepada Allah. Dengan berwudhu yang benar, kita mempersiapkan diri untuk shalat yang khusyuk dan diterima.

Dengan berwudhu yang benar, kita membersihkan diri lahir dan batin agar bisa menghadap Allah dalam keadaan suci. Dengan shalat yang tertib dan khusyuk, kita membangun hubungan yang kuat dengan Allah, memohon petunjuk, dan menjaga hati agar tetap bersih.

Ingatlah, anak-anak,
👉 Wudhu adalah adalah cara kita menjaga kesucian dalam badan untuk menjalankan ibadah shalat .
👉 Shalat adalah tiang agama dan penyejuk hati orang-orang beriman.

Mari kita biasakan menjaga wudhu, menunaikan shalat tepat waktu, dan memahami setiap gerakan serta doa di dalamnya, agar ibadah kita semakin bermakna dan mendekatkan diri kita kepada Allah SWT.

Semoga ilmu hari ini menjadi amal jariyah, dan kita semua tumbuh menjadi pribadi yang taat, bersih hati, dan selalu dekat dengan Allah. Aamiin. 🤲

   

Hari/Tgl            : kamis ,04 September  2025

Kelas                 : IVa

Tema                 :  Teladan Mulia Asmaul Husna

Topik                 :  Lima Asmaul husna dan Artinya

Elemen/CP        : Al-Qur'an Hadits

TP                      : Murid Mampu memahami sifat-sifat Allah Swt., Beberapa asmaulhusna, iman kepada Kitab-kitab Allah Swt. dan rasul-rasul Allah Swt

ATP                    : Murud  dapat memahami sifat-sifat Allah Swt., Beberapa asmaulhusna (Al-Malik, Al-Aziz, Al-Quddus, asa-salam, dan al-mumin

Metode             : Pjbl

Alat Peraga      : PPT Asmaul Husna dan Artinya 

                                                                   

3. Capaian Pembelajaran 

        

Murid dapat memahami sifat-sifat Allah Swt., Beberapa asmaulhusna, iman kepada Kitab-kitab Allah Swt. dan rasul-rasul Allah Swt

4. Taujuan Pembelajaran 

 Setelah mempelajari materi berikut diharapkan murid mampu 

1. Menjelaskan arti asmaulhusna 

5. Materi 

Pembelajaran Hari ini Kita akan membahas tenteng 

Materi Penjelasan: Lima Asmaul Husna

1. Al-Malik (الْمَلِكُ)

Arti: Yang Maha Merajai, Raja, dan Pemilik Kerajaan.
Penjelasan:
Allah adalah Raja yang menguasai seluruh alam semesta. Tidak ada yang lebih berkuasa dari-Nya, dan segala sesuatu berada di bawah kekuasaan dan pengaturan-Nya. Sebagai Al-Malik, Allah mengatur segala sesuatu dengan keadilan dan hikmah.

---

2. Al-Aziz (الْعَزِيزُ)

Arti: Yang Maha Perkasa dan Maha Kuat.
Penjelasan:
Allah memiliki kekuatan dan kemuliaan yang tidak bisa dikalahkan. Tidak ada yang bisa menandingi atau menentang-Nya. Sebagai Al-Aziz, Allah mampu melaksanakan segala kehendak-Nya dengan kekuasaan yang sempurna.

---

3. Al-Quddus (الْقُدُّوسُ)

Arti: Yang Maha Suci, Bersih dari segala kekurangan dan noda.
Penjelasan:
Allah adalah Zat yang suci dan sempurna, bebas dari segala kesalahan, cela, dan kekurangan. Sebagai Al-Quddus, Allah adalah sumber kesucian dan kebaikan yang tak terbatas.

---

4. As-Salam (السَّلَامُ)

Arti: Yang Maha Memberi Kedamaian dan Keselamatan.
Penjelasan:
Allah memberikan ketenangan, kedamaian, dan keselamatan bagi makhluk-Nya. Dengan As-Salam, Allah menjaga hamba-Nya dari bahaya dan malapetaka serta menjadikan hati hamba-Nya tenteram dan tenang.

5. Al-Mu’min (الْمُؤْمِنُ)

Arti: Yang Maha Memberi Keamanan dan Melindungi.
Penjelasan:
Allah adalah sumber keamanan dan perlindungan bagi seluruh makhluk-Nya. Sebagai Al-Mu’min, Allah menjaga hamba-Nya dari segala bahaya dan ancaman, serta memberikan rasa aman dan keyakinan yang kokoh.

6. Evalusi

  

📚 Soal Evaluasi: Lima Asmaul Husna dan Artinya

Fokus: Al-Malik, Al-Aziz, Al-Quddus, As-Salam, Al-Jabbar

---

A. Pilihan Ganda

Pilih jawaban yang paling tepat!

1. Al-Malik artinya adalah...
   a. Yang Maha Pengasih
   b. Raja, Yang Maha Memiliki Kerajaan
   c. Yang Maha Mengetahui
   d. Yang Maha Perkasa

2. Asmaul Husna Al-Aziz berarti...
   a. Yang Maha Kuasa dan Perkasa
   b. Yang Maha Suci
   c. Yang Maha Damai
   d. Yang Maha Mengetahui

3. Arti dari Al-Quddus adalah...
   a. Yang Maha Suci dan Maha Bersih
   b. Yang Maha Pengampun
   c. Yang Maha Melihat
   d. Yang Maha Penyayang

4. Asmaul Husna As-Salam memiliki arti...
   a. Yang Maha Memberi Kedamaian dan Keselamatan
   b. Yang Maha Mendengar
   c. Yang Maha Pencipta
   d. Yang Maha Pengampun

5. Al-Jabbar berarti...
   a. Yang Maha Mengasihi
   b. Yang Maha Menguatkan dan Memaksa
   c. Yang Maha Suci
   d. Yang Maha Pengampun

---

B. Isian Singkat

Jawablah dengan singkat dan jelas!

6. Sebutkan arti dari Asmaul Husna Al-Malik!

7. Apa makna dari Asmaul Husna Al-Aziz?

8. Jelaskan arti Al-Quddus!

9. Mengapa Allah disebut As-Salam?

10. Apa arti dari Asmaul Husna Al-Jabbar?

6 kesimpulan

7. Penutup 

   Alhamdulillah, hari ini kita telah belajar tentang 5 Asmaul Husna dan bagaimana kita bisa meneladani sifat-sifat mulia Allah SWT, yaitu Ar-Rahman (Maha Pengasih), Ar-Rahim (Maha Penyayang), Al-Malik (Maha Merajai), Al-Quddus (Maha Suci), dan As-Salam (Maha Memberi Kedamaian).

Semoga kita bisa mengambil hikmah dari pelajaran ini dan mengamalkan sifat-sifat tersebut dalam kehidupan sehari-hari. Dengan meneladani Asmaul Husna, kita tidak hanya memperbaiki hubungan dengan Allah, tapi juga dengan sesama manusia.

Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan niat untuk terus berusaha menjadi pribadi yang lebih baik, penuh kasih sayang, adil, suci hati, dan membawa kedamaian bagi orang di sekitar kita.

Terima kasih atas perhatian dan partisipasi kalian semua. Sampai jumpa di pembelajaran berikutnya.