Sunday, September 28, 2025

Pembelajaran Senin 29 September 2025

        


Hari/Tgl            : Senin , 29 September 2025

Kelas                 : 1a
Tema                 :  Aku Suka Membaca Basmallah
Topik                 :  Membaca Basmallah
Elemen/CP        : Akhlak
ATP                    :  Murid mampu memahami akhlak terhadap Allah Swt. dengan menyucikan dan memuji-nya dan Akhlak terhadap diri sendiri.
Alat Peraga       : Workshet kalimat talbiyah

3. Capaian Pembelajaran 
    Murid dapat memahami akhlak terhadap Allah Swt. dengan menyucikan dan memuji-nya dan Akhlak terhadap diri sendiri.

4. Taujuan Pembelajaran 

 1.        Membiasakan diri membaca basmalah;

2.        Membiasakan diri membaca hamdalah;

3.        Membiasakan diri bersikap santun;

4.        Membiasakan diri untuk bersyukur;

5.        Melafalkan basmalah dengan lancar;

6.        Menyebutkan arti basmalah dengan benar;

7.        Melafalkan hamdalah dengan lancar;

8.        Menyebutkan arti hamdalah dengan benar;

9.        Memberikan contoh bersikap santun dengan tepat; dan

10.   Memberikan contoh cara bersyukur dengan tepat.



5. Materi

📖 Kalimat Basmalah (Basmallah)

بِسْمِ ٱللَّٰهِ ٱلرَّحْمَٰنِ ٱلرَّحِيمِ
Bismillāhir-Raḥmānir-Raḥīm
Artinya: Dengan nama Allah Yang Maha Pengasih, Maha Penyayang.

✅ Makna: Dibaca saat memulai sesuatu agar mendapat berkah dan perlindungan dari Allah.

📌 Contoh penggunaan:

  • Sebelum makan

  • Sebelum belajar

  • Sebelum masuk rumah


🌸 Kalimat Hamdalah (Hamdallah)

ٱلْـحَمْدُ لِلَّٰهِ
Al-ḥamdu lillāh
Artinya: Segala puji bagi Allah.

✅ Makna: Ungkapan syukur kepada Allah atas segala nikmat.

📌 Contoh penggunaan:

  • Setelah makan

  • Saat mendapat nikmat

  • Ketika sembuh dari sakit

lembar Kerja Peserta didik





6 Evaluasi 

A. Pilihan Ganda (Pilih jawaban yang benar!)

  1. Kalimat basmalah dibaca saat ...
    a. setelah makan
    b. memulai sesuatu
    c. sedang tidur

  2. Kalimat hamdalah diucapkan setelah ...
    a. minum
    b. mandi
    c. makan

  3. Arti dari "Alhamdulillah" adalah ...
    a. Segala puji bagi Allah
    b. Dengan nama Allah
    c. Tidak ada Tuhan selain Allah

  4. Kalimat syahadat adalah pengakuan bahwa ...
    a. Nabi Isa adalah utusan Allah
    b. Nabi Muhammad adalah utusan Allah
    c. Tidak ada malaikat

  5. Lafal kalimat basmalah adalah ...
    a. Alhamdulillah
    b. La ilaha illallah
    c. Bismillahirrahmanirrahim


✍️ B. Isian Singkat

  1. Kalimat ṭayyibah adalah: ______________________

  2. Kita membaca basmalah sebelum __________________.

  3. Kita mengucapkan hamdalah ketika mendapat __________.

  4. Arti dari Bismillahirrahmanirrahim adalah _______________________.

  5. Kalimat hamdalah berbunyi: _______________________


🎨 C. Tugas Praktik

  1. Ucapkan dengan lantang:

  • Kalimat ṭayyibah

  • Kalimat basmalah

  • Kalimat hamdalah

  1. Berikan 2 contoh kegiatan sehari-hari yang sebaiknya diawali dengan basmalah.

  2. Warnai gambar anak sedang makan, lalu tulis kalimat basmalah di bawahnya! (disiapkan gambar untuk diwarnai)

7. penutup 

“Anak-anak, hari ini kita belajar tentang Rukun Iman. Rukun Iman ada enam, yaitu percaya kepada Allah, malaikat, kitab, nabi dan rasul, hari kiamat, dan takdir. Sebagai anak yang beriman, kita harus selalu percaya kepada Allah dan mengikuti ajaran-Nya, ya.”


Hari/Tgl            : Senin ,29 September 2025

Kelas                 : 2a
Tema                 :  ayo berprilaku terpuji
Topik                 :  Prilaku terpuji terhadap sesama
Elemen/CP        : Akidah
TP                      : Murid Mampu terbiasa mempraktikkan nilai-nilai baik dalam kehidupan sehari-hari dalam ungkapan-ungkapan positif baik untuk dirinya maupun sesama manusia, terutama orang tua dan guru
ATP                    : Murid mampu terbiasa mempraktikkan nilai-nilai baik dalam kehidupan sehari-hari dalam ungkapan-ungkapan positif baik untuk dirinya maupun sesama manusia, terutama orang tua dan guru
Metode             : Pbl
Alat Peraga      : Poster Prilaku terpuji

                                                                   


3. Capaian Pembelajaran 
        
Murid dapat memahami sifat-sifat Allah Swt., Beberapa asmaulhusna, iman kepada Kitab-kitab Allah Swt. dan rasul-rasul Allah Swt

4. Taujuan Pembelajaran 
 Setelah mempelajari materi berikut diharapkan murid mampu 
1 Setelah mengikuti pembelajaran, peserta didik dapat meyakini dengan sungguh-sungguh bahwa sikap menyayangi manusia, empati, tutur kata yang lembut, dan jujur sebagai cerminan dari iman.
2 Setelah mengikuti pembelajaran, peserta didik menunjukkan sikap menyayangi manusia, empati, tutur kata yang lembut, dan jujur dengan baik.

5. Materi 

🌟 Materi Perilaku Terpuji

✅ Pengertian Perilaku Terpuji

Perilaku terpuji adalah segala bentuk sikap dan tindakan yang baik, mulia, dan sesuai dengan norma agama, sosial, serta etika yang berlaku di masyarakat.


✨ Contoh-Contoh Perilaku Terpuji

Berikut beberapa perilaku terpuji yang sebaiknya ditanamkan sejak dini:

  1. Jujur
    ➤ Mengatakan yang sebenarnya, tidak berbohong.
    ➤ Contoh: Mengembalikan dompet yang ditemukan kepada pemiliknya.

  2. Amanah (Dapat Dipercaya)
    ➤ Menjaga titipan dan melaksanakan tugas dengan baik.
    ➤ Contoh: Tidak membuka rahasia orang lain yang dipercayakan kepada kita.

  3. Disiplin
    ➤ Melaksanakan tugas sesuai aturan dan waktu.
    ➤ Contoh: Datang ke sekolah tepat waktu.

  4. Tanggung Jawab
    ➤ Menerima dan menyelesaikan tugas dengan penuh kesadaran.
    ➤ Contoh: Mengumpulkan PR sesuai jadwal.

  5. Sopan dan Santun
    ➤ Bertutur kata dan bersikap baik kepada orang lain.
    ➤ Contoh: Mengucapkan salam ketika masuk ruangan.

  6. Rendah Hati
    ➤ Tidak sombong atau membanggakan diri.
    ➤ Contoh: Tidak menyombongkan nilai walaupun mendapatkan yang tertinggi.

  7. Tolong Menolong
    ➤ Membantu orang lain dengan ikhlas.
    ➤ Contoh: Membantu teman yang kesulitan memahami pelajaran.

  8. Peduli Sesama
    ➤ Memiliki rasa empati dan solidaritas.
    ➤ Contoh: Memberi bantuan kepada korban bencana.

  9. Sabar
    ➤ Mampu menahan diri saat menghadapi ujian atau kesulitan.
    ➤ Contoh: Tidak marah saat dikritik.

  10. Pemaaf
    ➤ Memaafkan kesalahan orang lain.
    ➤ Contoh: Tidak membalas perbuatan buruk dengan keburukan.


📖 Dalil Tentang Perilaku Terpuji (Agama Islam)

  1. QS. Al-Hujurat: 11-12
    ➤ Melarang mencela dan mengolok-olok orang lain.

  2. QS. Al-Ahzab: 21
    "Sesungguhnya telah ada pada (diri) Rasulullah itu suri teladan yang baik bagimu."

  3. Hadis Nabi SAW
    “Sesungguhnya aku diutus untuk menyempurnakan akhlak yang mulia.” (HR. Ahmad)


🎯 Manfaat Menanamkan Perilaku Terpuji

  • Disukai oleh Allah dan sesama manusia.

  • Membangun citra diri yang baik.

  • Meningkatkan keharmonisan dalam lingkungan.

  • Membentuk masyarakat yang aman, damai, dan sejahtera.


   
 3. Capaian Pembelajaran 
        
Murid dapat memahami sifat-sifat Allah Swt., Beberapa asmaulhusna, iman kepada Kitab-kitab Allah Swt. dan rasul-rasul Allah Swt

4. Taujuan Pembelajaran 
 Setelah mempelajari materi berikut diharapkan murid mampu 
1.Meyakini  bahwa Allah Swt memiliki sifat wajib, jaiz, dan mustahil 

5. Materi 

🌟 Apa itu Sifat Wajib Allah SWT?

Sifat wajib bagi Allah adalah sifat-sifat yang pasti dimiliki oleh Allah SWT dan tidak mungkin tidak dimiliki-Nya. Sifat-sifat ini menunjukkan kesempurnaan Allah sebagai Tuhan yang Maha Esa.


📚 20 Sifat Wajib Allah SWT dan Penjelasannya

No.Sifat WajibArtiPenjelasan Singkat
1.WujudAdaAllah itu pasti ada, bukan ciptaan.
2.QidamDahuluAllah tidak berpermulaan, selalu ada sejak sebelum waktu.
3.Baqa’KekalAllah tidak akan pernah musnah atau mati.
4.Mukhalafatu lil hawaditsBerbeda dengan makhlukAllah tidak sama dengan makhluk, tidak bisa disamakan dengan apapun.
5.Qiyamuhu binafsihiBerdiri sendiriAllah tidak bergantung kepada siapa pun atau apa pun.
6.WahdaniyyahEsaAllah itu satu, tidak ada sekutu atau partner.
7.QudrahBerkuasaAllah Maha Kuasa atas segala sesuatu.
8.IradahBerkehendakAllah punya kehendak sendiri, tidak dipaksa oleh siapa pun.
9.IlmuMengetahuiAllah Maha Mengetahui segala sesuatu.
10.HayatHidupAllah hidup dengan kehidupan yang sempurna.
11.Sama’MendengarAllah Maha Mendengar semua suara, tanpa alat.
12.BasarMelihatAllah Maha Melihat segala sesuatu, tanpa mata.
13.KalamBerfirmanAllah memiliki firman (berbicara) tanpa huruf dan suara.
14.QadiranMaha KuasaTerkait dengan sifat Qudrah – Allah memiliki kekuasaan mutlak.
15.MuridanMaha BerkehendakAllah punya kehendak dalam menciptakan dan mengatur segalanya.
16.‘AlimanMaha MengetahuiAllah tahu segala hal, baik yang tampak maupun tersembunyi.
17.HayyanMaha HidupKehidupan Allah sempurna, tidak seperti makhluk.
18.Sami’anMaha MendengarAllah mendengar segala sesuatu tanpa batas.
19.BashiranMaha MelihatAllah melihat semua yang terjadi di alam semesta.
20.MutakallimanMaha BerfirmanAllah berbicara tanpa perlu suara atau bahasa seperti manusia.

🧠 Cara Mudah Menghafal:

Ada banyak metode menghafal, misalnya dengan lagu atau syair. Salah satu cara populer adalah menghafal dari kitab-kitab klasik seperti Aqidatul Awam.

Contoh penggalan syair:

Wujudun, Qidamun, Baqaa’
Mukhaalafatul lil-hawaaditsi, Qiyamuhu binafsihi
Wahdaniyyatun, Qudratun, Iraadatun...
(dan seterusnya)


🛡️ Kenapa Harus Mempelajari Sifat Ini?

  1. Menguatkan keimanan kepada Allah SWT.

  2. Menjaga diri dari kesesatan atau pemikiran yang menyimpang.

  3. Menambah kecintaan dan pengenalan kepada Allah.

  4. Bekal dasar dalam ilmu Aqidah Islam.

6. Evalusi
  

📚 Soal Evaluasi: Lima Asmaul Husna dan Artinya

Al-Hafidz, Al-Wali, Al-‘Alim, Al-Khabir

A. Pilihan Ganda

  1. Arti dari nama Allah Al-Hafidz adalah...
    a. Yang Maha Mengetahui
    b. Yang Maha Memelihara
    c. Yang Maha Melindungi
    d. Yang Maha Mengenal dengan Sempurna

  2. Allah sebagai Al-Wali berarti...
    a. Pelindung dan Penolong bagi hamba-Nya
    b. Yang Maha Memelihara alam semesta
    c. Yang Maha Mengetahui masa depan
    d. Yang Maha Mengenal rahasia hati

  3. Nama Allah Al-‘Alim menunjukkan bahwa Allah...
    a. Menjaga seluruh ciptaan-Nya
    b. Melindungi orang beriman
    c. Mengetahui segala sesuatu secara sempurna
    d. Mengenal rahasia terdalam makhluk

  4. Al-Khabir bermakna...
    a. Yang Maha Memelihara
    b. Yang Maha Menolong
    c. Yang Maha Mengenal secara mendalam
    d. Yang Maha Tahu

B. Isian Singkat

  1. Jelaskan makna dari Al-Hafidz!

  2. Sebutkan dua peran Allah sebagai Al-Wali!

  3. Mengapa Allah disebut Al-‘Alim?

  4. Apa yang membedakan Al-Khabir dengan Al-‘Alim?

C. Pertanyaan Essay

  1. Bagaimana pemahaman tentang Al-Hafidz dapat membuat kita merasa tenang dalam menghadapi masalah hidup?

  2. Jelaskan bagaimana Allah sebagai Al-Wali memberikan perlindungan kepada hamba-Nya dalam kehidupan sehari-hari!

  3. Berikan contoh kejadian yang menunjukkan bahwa Allah adalah Al-‘Alim dan Al-Khabir!


6 Evaluasi 

Soal Evaluasi: 20 Sifat Wajib Allah SWT

📌 A. Pilihan Ganda (Pilihlah jawaban yang benar!)

  1. Sifat Allah yang berarti "Allah itu ada" adalah...
    a. Qidam
    b. Wujud
    c. Baqa’
    d. Ilmu

  2. Allah tidak membutuhkan siapa pun, karena memiliki sifat...
    a. Wahdaniyyah
    b. Iradah
    c. Qiyamuhu binafsihi
    d. Qudrah

  3. Sifat Allah yang menunjukkan bahwa Allah tidak sama dengan makhluk-Nya disebut...
    a. Mukhalafatu lil hawadits
    b. Qadiran
    c. Sama’
    d. Basar

  4. Allah Maha Tahu atas segala sesuatu, karena Allah memiliki sifat...
    a. Ilmu
    b. Hayat
    c. Iradah
    d. Kalam

  5. Sifat Allah yang berarti "kekal dan tidak akan musnah" adalah...
    a. Qidam
    b. Wujud
    c. Baqa’
    d. Hayat


📌 B. Isian Singkat

  1. Sifat Allah yang menunjukkan bahwa Allah itu hanya satu adalah sifat _______________.

  2. Allah memiliki sifat _______________, yang artinya Maha Melihat.

  3. Allah dapat berfirman tanpa suara dan huruf, ini menunjukkan sifat _______________.

  4. Sifat Allah yang berarti "berkehendak" adalah _______________.

  5. Allah itu hidup, tidak mati dan tidak tidur, karena memiliki sifat _______________.


📌 C. Soal Uraian Singkat

  1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan sifat Qidam!

  2. Mengapa kita harus meyakini bahwa Allah memiliki sifat Ilmu?

  3. Apa perbedaan antara sifat Qudrah dan Iradah?

  4. Sebutkan lima contoh sifat wajib Allah SWT beserta artinya!

  5. Bagaimana cara kita membuktikan bahwa Allah itu Mukhalafatu lil hawadits dalam kehidupan sehari-hari?


✅ Kunci Jawaban (Singkat)

A. Pilihan Ganda:

  1. b

  2. c

  3. a

  4. a

  5. c

B. Isian Singkat:
6. Wahdaniyyah
7. Basar
8. Kalam
9. Iradah
10. Hayat

C. Uraian (Contoh Jawaban Ringkas):
11. Qidam artinya Allah itu tidak memiliki permulaan, sudah ada sejak sebelum segala sesuatu diciptakan.
12. Karena Allah menciptakan dan mengatur alam semesta, maka Dia harus Maha Mengetahui segala hal.
13. Qudrah = kekuasaan Allah; Iradah = kehendak Allah untuk menetapkan sesuatu terjadi atau tidak.
14. Contoh:

  • Wujud = Ada

  • Qidam = Dahulu

  • Baqa’ = Kekal

  • Ilmu = Mengetahui

  • Sama’ = Mendengar

  1. Kita sadar bahwa Allah tidak sama dengan makhluk apa pun, tidak bisa dilihat, tidak berbentuk, tidak seperti manusia atau benda apa pun.

7.kesimpulan


7. Penutup 

Alhamdulillah, kita telah mempelajari dan memahami beberapa Asmaul Husna, yaitu Al-Hafidz, Al-Wali, Al-‘Alim, dan Al-Khabir. Dari pembelajaran ini, kita menyadari betapa besar kasih sayang dan perhatian Allah kepada seluruh ciptaan-Nya. Allah tidak hanya menjaga dan memelihara alam semesta, tetapi juga selalu melindungi serta menolong hamba-hamba-Nya yang beriman. Selain itu, Allah memiliki ilmu yang sempurna dan mengetahui segala sesuatu secara mendalam, baik yang terlihat maupun yang tersembunyi.

Semoga dengan memahami sifat-sifat Allah ini, kita semakin percaya dan berserah diri dalam menjalani kehidupan. Kita juga diajak untuk selalu berdoa dan memohon perlindungan-Nya, serta berusaha hidup sesuai dengan tuntunan-Nya.

Mari kita jadikan pembelajaran ini sebagai motivasi untuk meningkatkan keimanan dan ketakwaan dalam setiap langkah kita.

Terima kasih atas perhatian dan partisipasi teman-teman semua. Sampai bertemu di pembelajaran berikutnya!

    

0 comments:

Post a Comment