Pembelajaran 03 Februari 2026

       

بِسْمِ اللّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيْمِ

Hari/Tgl            : Selasa, 03 Februari 2026

Kelas                 : 6a dan 4a

Tema                 :  6a  Iman kepada Qada dan Qadar

                              4a Membaca Q.S. At-Tīn

Topik                 :  6a Indahnya Ketetapan Allah

                              4a Membaca Q.S. At-Tīn

Elemen/CP        :  AKIDAH / Al-Qur'an Hadits

ATP                    : 6a ·       Murid mampu menjelaskan arti iman kepada qada dan qadar dengan benar

                                   ·       Murid mampu menjelaskan sikap yang benar terhadap takdir Allah SWT                                              (ikhtiar, doa, tawakal, syukur, dan sabar)

                              

                            4a · Murid mampu membaca Q.S. At-Tīn dengan tartil dan mempraktikkan hukum                                         bacaan nun sukun/tanwin.

Metode              :  Problem Best Learning, Tanya Jawab Penugasan 

Alat Peraga       :  LKPD

3. Capaian Pembelajaran 

    PAI Kelas 6a : Murid dapat Memahami beberapa asmaulhusna, iman kepada hari akhir, qadāʾ dan qadr.

    PAI Kelas 4a : Murid dapat membaca surah-surah pendek atau ayat Al-Qur’an (Qs At-Tin) dan menjelaskan pesan pokoknya dengan baik. Peserta didik mengenal hadis tentang kewajiban salat dan menjaga hubungan baik dengan sesama serta mampu menerapkan dalam kehidupan sehari- hari..

4. Taujuan Pembelajaran 

 1. Murid mampu menjelaskan arti iman kepada qada dan qadar dengan benar

 2.  Murid mampu menjelaskan sikap yang benar terhadap takdir Allah SWT (ikhtiar, doa, tawakal,               syukur, dan sabar)

3.  Murid mampu menjelaskan hikmah beriman kepada qada dan qadar serta membuat paparan sederhana                  tentangnya.

  Tujuan Pembelajaran Kelas 4

   

  1. Murid mampu membaca Q.S. At-Tīn dengan tartil dan mempraktikkan hukum bacaan nun                       sukun/tanwin.

  2. Murid mampu menjelaskan pesan-pesan pokok Q.S. At-Tīn dan membuat paparannya.

  3. Murid  mampu menulis dan menghafal Q.S. At-Tīn dengan benar dan lancar.

  4. Murid mampu membaca, menulis, dan menghafal hadis tentang silaturahmi.Murid mampu                      menunjukkan sikap senang bersilaturahmi sebagai implementasi materi.

5. Materi 

Bab 7: Indahnya Ketetapan Allah

A. Makna Iman kepada Qada dan Qadar

Iman kepada qada dan qadar adalah meyakini sepenuh hati bahwa segala sesuatu yang terjadi di alam semesta ini sudah ditetapkan oleh Allah SWT, baik yang berkaitan dengan kehidupan manusia maupun makhluk lainnya.

1. Pengertian Qada

Qada adalah ketentuan Allah SWT yang telah ditetapkan sejak zaman azali (sebelum segala sesuatu diciptakan).
Ketetapan ini bersifat umum dan menyeluruh, meliputi seluruh ciptaan-Nya.

Contoh qada:

• Manusia diciptakan sebagai makhluk terbaik

• Semua makhluk pasti akan mati

• Manusia memiliki akal dan nafsu

2. Pengertian Qadar

Qadar adalah perwujudan atau pelaksanaan dari qada Allah SWT yang terjadi pada waktu dan keadaan tertentu sesuai kehendak-Nya.

Contoh qadar:

• Waktu kelahiran seseorang

• Rezeki yang diperoleh seseorang

• Kejadian sakit atau sehat

👉 Singkatnya:

• Qada = rencana Allah

• Qadar = pelaksanaan rencana Allah

---

B. Dalil tentang Qada dan Qadar

Allah SWT berfirman dalam QS. Al-Qamar ayat 49:

“Sesungguhnya Kami menciptakan segala sesuatu menurut ukuran.”

Ayat ini menegaskan bahwa semua yang terjadi tidak ada yang kebetulan, melainkan sudah diatur oleh Allah SWT dengan sangat sempurna.

---

C. Hikmah Beriman kepada Qada dan Qadar

Beriman kepada qada dan qadar membawa banyak kebaikan, di antaranya:

1. Menumbuhkan sikap sabar dan ikhlas

2. Membentuk pribadi yang optimis dan tidak mudah putus asa

3. Menghindarkan diri dari sikap sombong

4. Menjadikan manusia lebih bersyukur

5. Mendorong untuk tetap berusaha dan berdoa

---

D. Perilaku yang Mencerminkan Iman kepada Qada dan Qadar

Contoh perilaku dalam kehidupan sehari-hari:

• Belajar dengan sungguh-sungguh dan tawakal

• Tidak menyalahkan takdir saat gagal

• Bersyukur ketika berhasil

• Tetap berusaha meskipun hasil belum sesuai harapan

Materi kelas 4a 

QS At-Tin (Surat ke-95) adalah surat Makkiyah yang sering dipelajari kelas 4 SD, mengajarkan bahwa manusia diciptakan dalam bentuk sebaik-baiknya, namun akan kembali ke tempat terendah (neraka) kecuali yang beriman dan beramal saleh, serta menekankan pentingnya percaya kiamat dan berbuat kebajikan agar pahalanya tidak terputus, mengajarkan nilai-nilai kesempurnaan manusia dan tanggung jawab ibadah. 

Isi dan Kandungan QS At-Tin

• Ayat 1-3: Allah bersumpah demi buah Tin, buah Zaitun, Gunung Sinai, dan negeri Mekkah yang aman, menunjukkan keagungan ciptaan-Nya.
• Ayat 4: Manusia diciptakan dalam bentuk yang paling sempurna (ahsani taqwim).
• Ayat 5: Kemudian dikembalikan ke tempat yang serendah-rendahnya (neraka).
• Ayat 6: Kecuali orang yang beriman dan beramal saleh, mereka mendapat pahala tak terputus.
• Ayat 7-8: Bertanya, "Maka apakah yang mendustakanmu (setelah yang demikian) tentang (hari) pembalasan?" Ini menegaskan bahwa Allah adalah Hakim yang paling adil. 

Materi untuk Kelas 4

• Membaca dan Menulis: Hafalan surat ini dari ayat 1-8, memahami cara baca yang benar.
• Memahami Makna: Manusia diciptakan sempurna dan punya potensi baik, tapi bisa jatuh jika durhaka; pentingnya iman dan amal saleh.
• Pesan Moral: Manfaatkan waktu muda untuk berbuat baik, berbakti, dan beramal saleh karena Allah adil memberi balasan. 

6. Evaluas

  

Pilihlah jawaban yang paling tepat!

1. Iman kepada qada dan qadar berarti …
   A. percaya bahwa manusia menentukan nasibnya sendiri
   B. meyakini sebagian ketentuan Allah SWT
   C. meyakini bahwa segala sesuatu terjadi secara kebetulan
   D. meyakini sepenuh hati bahwa segala sesuatu telah ditetapkan oleh Allah SWT

2. Qada menurut istilah adalah …
   A. ketentuan Allah yang terjadi pada waktu tertentu
   B. ketetapan Allah SWT sejak zaman azali
   C. usaha manusia dalam mencapai tujuan
   D. peristiwa yang dialami manusia dalam kehidupan

3. Berikut ini yang termasuk contoh qada adalah …
   A. seseorang mengalami sakit
   B. rezeki yang diperoleh manusia
   C. manusia diciptakan sebagai makhluk terbaik
   D. waktu kelahiran seseorang

4. Qadar adalah …
   A. ketentuan Allah yang bersifat umum
   B. rencana manusia dalam kehidupannya
   C. pelaksanaan ketentuan Allah pada waktu tertentu
   D. peristiwa yang terjadi tanpa sebab

5. Contoh qadar dalam kehidupan sehari-hari adalah …
   A. semua makhluk pasti akan mati
   B. manusia memiliki akal dan nafsu
   C. manusia sebagai makhluk sosial
   D. waktu kelahiran seseorang

6. Perbandingan yang tepat antara qada dan qadar adalah …
   A. qada adalah usaha, qadar adalah hasil
   B. qada adalah pelaksanaan, qadar adalah rencana
   C. qada adalah rencana Allah, qadar adalah pelaksanaannya
   D. qada dan qadar tidak saling berhubungan

7. Dalil tentang qada dan qadar terdapat dalam Al-Qur’an surah …
   A. Al-Baqarah ayat 183
   B. Al-Ma’un ayat 1
   C. Al-Qamar ayat 49
   D. Al-Ikhlas ayat 1

8. Hikmah beriman kepada qada dan qadar adalah …
   A. membuat manusia pasrah tanpa usaha
   B. menjadikan manusia sombong
   C. menumbuhkan sikap sabar dan ikhlas
   D. menghilangkan tanggung jawab manusia

9. Sikap yang mencerminkan iman kepada qada dan qadar ketika mengalami kegagalan adalah …
   A. menyalahkan keadaan
   B. menyalahkan takdir
   C. putus asa dan berhenti berusaha
   D. tidak menyalahkan takdir dan tetap berusaha

10. Perilaku berikut yang menunjukkan iman kepada qada dan qadar adalah …
    A. malas belajar karena sudah takdir
    B. belajar dengan sungguh-sungguh dan bertawakal
    C. menyerah sebelum mencoba
    D. iri terhadap keberhasilan orang lain

7. Kesimpulan

8. Penutup