بِسْمِ اللّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيْمِ
Hari/Tgl : Rabu, 25 Februari 2026
Kelas : 5a, 1a
Tema : 5a Senangnya Berteman
Topik : 5a Pengertian Ukhuah (Persaudaraan)
Elemen/CP : Akhlak / Fiqih
Metode : 5a PbL, Tanya jawab, Penugasan
Alat Peraga : LKPD
3. Capaian Pembelajaran
murid mampu mempraktikkan
cara-cara membangun dan menjaga pertemanan yang baik di lingkungan sekolah.
4. Taujuan Pembelajaran
·
Murid mampu menjelaskan
makna dan pentingnya persaudaraan dalam Islam (ukhuwah Islamiyah).
·
Murid mampu menjelaskan
adab dan batasan dalam berteman tanpa membedakan agama.
·
Murid mampu menjelaskan
hikmah dan manfaat dari menjalin pertemanan yang baik dengan siapa saja.
· Murid mampu
mempraktikkan cara-cara membangun dan menjaga pertemanan yang baik di
lingkungan sekolah.
5. ATP
Murid mampu menjelaskan makna dan pentingnya persaudaraan dalam Islam (ukhuwah Islamiyah).
· Murid mampu menjelaskan adab dan batasan dalam berteman tanpa membedakan agama.
· Murid mampu menjelaskan hikmah dan manfaat dari menjalin pertemanan yang baik dengan siapa saja.
· Murid mampu mempraktikkan cara-cara membangun dan menjaga pertemanan yang baik di lingkungan sekolah.
6. Materi
🌸 Materi: Senang Berteman & Pentingnya Ukhuwah Islamiah
A. Pengertian Ukhuwah Islamiah
Ukhuwah Islamiah berasal dari kata:
-
Ukhuwah = persaudaraan
-
Islamiah = sesama muslim
Jadi, Ukhuwah Islamiah adalah persaudaraan yang terjalin karena iman dan keislaman, bukan karena hubungan darah, suku, atau kepentingan dunia.
Allah SWT berfirman dalam Al-Qur'an Surah Al-Hujurat ayat 10:
"Sesungguhnya orang-orang mukmin itu bersaudara..."
B. Perintah Menjaga Ukhuwah
Rasulullah SAW bersabda dalam hadits riwayat Imam Bukhari dan Imam Muslim:
“Tidak beriman salah seorang di antara kalian sampai ia mencintai saudaranya sebagaimana ia mencintai dirinya sendiri.”
Hadits ini menunjukkan bahwa persaudaraan dalam Islam sangat penting dan menjadi tanda kesempurnaan iman.
C. Senang Berteman dalam Islam
Islam mengajarkan kita untuk:
-
Ramah dan murah senyum
-
Saling tolong-menolong
-
Tidak memilih-milih teman karena kaya atau miskin
-
Menghindari pertengkaran
-
Saling memaafkan
Rasulullah SAW adalah contoh terbaik dalam bersahabat. Beliau memiliki banyak sahabat yang setia, seperti Abu Bakar Ash-Shiddiq dan Umar bin Khattab.
D. Manfaat Menjaga Ukhuwah Islamiah
Menjaga ukhuwah membawa banyak manfaat, di antaranya:
1. Hidup Menjadi Damai dan Tentram
Tidak ada permusuhan dan kebencian.
2. Mendapatkan Pahala dari Allah SWT
Menjalin silaturahmi dan menjaga persaudaraan adalah amal yang dicintai Allah.
3. Mempererat Persatuan Umat
Umat Islam menjadi kuat jika bersatu.
4. Saling Membantu dalam Kebaikan
Saat ada kesulitan, teman akan membantu.
5. Dicintai Allah dan Rasul-Nya
Orang yang menjaga persaudaraan akan mendapatkan derajat tinggi di sisi Allah.
E. Cara Menjaga Ukhuwah Islamiah
-
Mengucapkan salam saat bertemu
-
Tidak menyebarkan gosip
-
Menjenguk teman yang sakit
-
Memberi nasihat dengan baik
-
Saling mendoakan
7. Kesimpulan
Hari / Tanggal
Rabu, 25 Februari 2026
Tema
Aku Bisa Salat dengan Baik
Topik
Aku Bisa Salat dengan Baik
Metode Pembelajaran
Demonstrasi, Penugasan
Pada akhir fase A, peserta didik mampu mengenal dan mempraktikkan tata cara bersuci (thaharah), menghafal bacaan salat, serta melaksanakan gerakan salat dengan tertib dan benar sebagai wujud ketaatan kepada Allah Swt.
1
Peserta didik dapat menjelaskan pengertian dan pentingnya salat dalam kehidupan seorang Muslim sejak dini.
2
Peserta didik dapat menyebutkan syarat sah salat, rukun salat, dan hal-hal yang membatalkan salat.
3
Peserta didik dapat mendemonstrasikan gerakan salat secara berurutan dengan sikap tubuh yang benar.
4
Peserta didik dapat melafalkan bacaan-bacaan salat dengan fasih dan tartil sesuai urutan rakaat.
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran dengan metode demonstrasi dan penugasan menggunakan LKPD, peserta didik kelas 1A diharapkan mampu:
A
Menyebutkan syarat wajib dan syarat sah salat dengan benar melalui tanya jawab bersama guru.
B
Mengurutkan rukun-rukun salat secara berurutan dari takbiratul ihram hingga salam dengan benar.
C
Mempraktikkan gerakan salat mulai dari berdiri tegak, rukuk, i'tidal, sujud, duduk di antara dua sujud, tasyahud awal, tasyahud akhir, hingga salam dengan postur yang tepat.
D
Melafalkan bacaan salat dengan suara yang jelas dan tartil sesuai urutan gerakan salat.
E
Menunjukkan sikap khusyuk, tertib, dan penuh penghayatan dalam melaksanakan salat sebagai bentuk ibadah kepada Allah Swt.
| Fase | Alur Kegiatan | Indikator Ketercapaian | Waktu |
|---|
| Pembuka | Guru membuka pembelajaran dengan salam, do'a, dan apersepsi tentang pengalaman salat peserta didik di rumah. | Peserta didik siap dan termotivasi untuk belajar salat. | 10 menit |
| Eksplorasi | Guru menjelaskan syarat dan rukun salat, lalu mendemonstrasikan gerakan salat secara perlahan di depan kelas. | Peserta didik memahami urutan gerakan dan bacaan salat. | 20 menit |
| Elaborasi | Peserta didik menirukan gerakan salat bersama-sama, lalu mengerjakan LKPD tentang urutan gerakan dan bacaan salat. | Peserta didik dapat menirukan gerakan dan mengisi LKPD dengan benar. | 25 menit |
| Konfirmasi | Guru memberikan umpan balik, mengoreksi gerakan yang kurang tepat, dan mengajak peserta didik melafalkan bacaan salat bersama. | Peserta didik mampu memperbaiki gerakan dan bacaan salat. | 10 menit |
| Penutup | Refleksi, kesimpulan bersama, penguatan pesan moral pentingnya salat, dan do'a penutup. | Peserta didik termotivasi untuk rajin salat di rumah. | 5 menit |
🕌 Pengertian Salat
Salat adalah ibadah yang berisi serangkaian ucapan dan gerakan yang dimulai dengan takbiratul ihram dan diakhiri dengan salam, dilaksanakan sesuai syarat dan rukun yang ditentukan syariat Islam.
📋 Syarat Sah Salat
Syarat sah salat meliputi: beragama Islam, suci dari hadas besar dan kecil, suci badan/pakaian/tempat, menutup aurat, menghadap kiblat, dan masuk waktu salat.
🔢 Rukun Salat
Rukun salat terdiri dari 13 perkara: niat, berdiri (bagi yang mampu), takbiratul ihram, membaca Al-Fatihah, rukuk, i'tidal, sujud, duduk antara dua sujud, tasyahud akhir, shalawat, salam, dan tertib.
🤲 Gerakan Salat
Urutan gerakan: berdiri tegak → takbiratul ihram → bersedekap → membaca Al-Fatihah → rukuk → i'tidal → sujud → duduk antara dua sujud → sujud kedua → tasyahud → salam.
📖 Bacaan Salat
Bacaan penting: niat salat, do'a iftitah, Al-Fatihah, surah pendek, bacaan rukuk, i'tidal, sujud, duduk antara dua sujud, tasyahud, dan salam.
⚠️ Pembatal Salat
Salat batal jika: berhadas, terkena najis, sengaja berbicara, banyak bergerak tanpa keperluan, meninggalkan rukun, tertawa terbahak-bahak, atau murtad.
Pembelajaran hari ini berjalan dengan baik dan penuh semangat. Peserta didik kelas 1A berhasil mengenal dan mempraktikkan gerakan serta bacaan salat dengan metode demonstrasi yang interaktif dan menyenangkan.
Melalui kegiatan ini, peserta didik memahami bahwa salat adalah kewajiban utama seorang Muslim yang harus dilaksanakan sejak dini dengan penuh kekhusyukan dan ketertiban. Salat bukan sekadar gerakan fisik, melainkan wujud nyata rasa syukur dan ketundukan seorang hamba kepada Allah Swt.
Dengan penggunaan LKPD sebagai alat peraga, peserta didik semakin aktif dan terbantu dalam memahami urutan rukun salat. Diharapkan peserta didik senantiasa menjaga salatnya di rumah bersama orang tua, sehingga terbentuk karakter Islami yang kuat sejak usia dini.
اَلصَّلاةُ عِمادُ الدِّيْنِ — Salat adalah tiang agama.
Comments
Post a Comment