Sunday, May 28, 2023
pembelajaran kelas 5
Hari/Tanggal : Senin, 29 Mei 2023
Kelas : 5a-c
Tema : 10. Kisah Teladan Luqman (Pertemuan 1)
Sub Tema : A. Siapakah Luqman
Pembelajaran 10
Muatan Pelajaran: Agama Islam dan BP
2. Apersesi
baik anak soleh dan solehah ada yang masih ingat dengan materi kemarin kita sudah belajar tentang apa...? pada pertemuan kemarin kita belajar dengan belajar pengertian shalat nah anak soleh dan solehah pada pertemuan hari ini kita akan belajar tentang Tema : Kisah Teladan Luqman
3. Tujuan Pembelajaran
Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran mengamati, menanya, mengeksplorasi, menganalisis dan mengkomunikasikan peserta didik diharapkan dapat
a. Peserta didik dapat menjelaskan tentang siapakah Luqman
4. Materi Ajar
Klik gambar disamping untuk
melihat video materi pembelajaran
https://bit.ly/3rm6BGl
Setelah anak soleh dan solehah memahami materi di atas masri kita kerjakan soal di bawah ini
Muatan keterampilan
Latihan soal
1. Nama Luqman diabadikan dalam ...
a. al hadits c. cerita legenda
b. buku sejarah d. Al Qur’an
2. Luqman adalah ...
a. lelaki pilihan Allah c. manusia kekasih Allah
b. anak yang salih d. ayah pilihan Allah
3. Luqman hidup selama ... tahun
a. 60 c. 900
b. 100 d. 1000
4. Yang bukan pekerjaan Luqman pada awalnya adalah ...
a. pedagang keliling c. penjahit
b. penggembala d. tukang kayu
5. Lukman terkenal dengan nama Luqmanul Hakim karena pekerjaannya
sebagai ...
a. pedagang c. penjahit
b. hakim d. tukang kayu
Video latihan soal dapat disimak
dengan klik gambar di samping
https://bit.ly/3urky87
Penutup.
kian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat di pahami. pertemuan selanjutkan kita akan belajar tentang kisah keteladanan Luqman.
waasalamualikum wr wb
Thursday, May 25, 2023
pembelajaran kelas 3
Hari/ Tanggal : Jum'at,26 Mei 2023
Muatan Pelajaran: Agama Islam dan BP
kelas: 3a
Tema : Ketentuan Salat: Rukun, Sunah, Syarat Sah dan Wajib Salat,
Sub Tema : memahami tatacara shalat
Muatan keterampilan
KD 1.8
1. Siswa mempraktikkan tatacara shalat wajib dengan tertib bersama dengan kelompok masing-masing yang sudah di tentukan oleh guru.
1. Apersesi
baik anak soleh dan solehah ada yang masih ingat dengan materi kemarin kita sudah belajar tentang shalat wajib dan arti dari shalat baik anak soleh dan solehah pada pertemuan hari ini kita akan belajar tentang Tema : memahami tatacara shalat dengan menerapkan ketertiban shalat
3. Tujuan Pembelajaran
Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran mengamati, menanya, mengeksplorasi, menganalisis dan mengkomunikasikan peserta didik diharapkan dapat
a. Memahami tatacara shalat dengan tertib
4. Materi Ajar
Cuplikan video tatacara shalat wajib
Tatacara Shalat secara tertib
A. Pengertian Salat
Salat menurut bahasa Arab adalah do’a, sedangkan menurut istilah syara’ yaitu rangkaian ibadah yang tersusun dari beberapa perkataan dan perbuatan yang dimulai dengan takbir dan diakhiri dengan salam.
Salat itu hukumnya fardu a’in yang harus dikerjakan lima waktu dalam sehari semalam.
B. Rukun Salat
1. Niat di dalam hati untuk melaksanakan salat karena Allah.
2. Berdiri bagi yang mampu.
3. Mengucapkan Takbiratul ihram (membaca Allahu Akbar).
4. Membaca surah al-Fatihah pada setiap rakaat.
5. Rukuk dengan tuma’ninah (diam sebentar).
6. I’tidal dengan tuma’ninah (diam sebentar).
7. Sujud dua kali dengan tuma’ninah.
8. Duduk di antara dua sujud dengan tuma’ninah.
9. Duduk tasyahhud akhir dengan tuma’ninah.
10. Membaca tasyahhud akhir.
11. Membaca selawat atas Nabi ketika tasyahhud akhir.
12. Memberi salam yang pertama sambil memalingkan muka ke arah kanan.
13. Menertibkan rukun, artinya meletakkan rukun pada tempatnya menurut susunan yang telah ditentukan.
Penugasan Muatan Paraktik KD 1.8
1. Siswa mempraktikkan tatacara shalat wajib dengan tertib bersama dengan kelompok masing-masing yang sudah di tentukan oleh guru.
6. Penutup
demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat di pahami. selau laksanakan sholat 5 waktu dan jangan lupa hormato orang tua di rumah ya nak.
waasalamualikum wr wb
Wednesday, May 24, 2023
pembelajaran kelas 4
Hari/ Tanggal : Kamis,25 Mei 2023
Muatan Pelajaran: Agama Islam dan BP
kelas: 4a-b
Tema : Ketentuan Salat: Rukun, Sunah, Syarat Sah dan Wajib Salat,
Sub Tema : memahami tatacara shalat
Muatan keterampilan
KD 1.8
1. Siswa mempraktikkan tatacara shalat wajib dengan tertib bersama dengan kelompok masing-masing yang sudah di tentukan oleh guru.
1. Apersesi
baik anak soleh dan solehah ada yang masih ingat dengan materi kemarin kita sudah belajar tentang shalat wajib dan arti dari shalat baik anak soleh dan solehah pada pertemuan hari ini kita akan belajar tentang Tema : memahami tatacara shalat dengan menerapkan ketertiban shalat
3. Tujuan Pembelajaran
Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran mengamati, menanya, mengeksplorasi, menganalisis dan mengkomunikasikan peserta didik diharapkan dapat
a. Memahami tatacara shalat dengan tertib
4. Materi Ajar
Cuplikan video tatacara shalat wajib
Tatacara Shalat secara tertib
A. Pengertian Salat
Salat menurut bahasa Arab adalah do’a, sedangkan menurut istilah syara’ yaitu rangkaian ibadah yang tersusun dari beberapa perkataan dan perbuatan yang dimulai dengan takbir dan diakhiri dengan salam.
Salat itu hukumnya fardu a’in yang harus dikerjakan lima waktu dalam sehari semalam.
B. Rukun Salat
1. Niat di dalam hati untuk melaksanakan salat karena Allah.
2. Berdiri bagi yang mampu.
3. Mengucapkan Takbiratul ihram (membaca Allahu Akbar).
4. Membaca surah al-Fatihah pada setiap rakaat.
5. Rukuk dengan tuma’ninah (diam sebentar).
6. I’tidal dengan tuma’ninah (diam sebentar).
7. Sujud dua kali dengan tuma’ninah.
8. Duduk di antara dua sujud dengan tuma’ninah.
9. Duduk tasyahhud akhir dengan tuma’ninah.
10. Membaca tasyahhud akhir.
11. Membaca selawat atas Nabi ketika tasyahhud akhir.
12. Memberi salam yang pertama sambil memalingkan muka ke arah kanan.
13. Menertibkan rukun, artinya meletakkan rukun pada tempatnya menurut susunan yang telah ditentukan.
Penugasan Muatan Paraktik KD 1.8
1. Siswa mempraktikkan tatacara shalat wajib dengan tertib bersama dengan kelompok masing-masing yang sudah di tentukan oleh guru.
6. Penutup
demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat di pahami. selau laksanakan sholat 5 waktu dan jangan lupa hormato orang tua di rumah ya nak.
waasalamualikum wr wb
Tuesday, May 23, 2023
pembelajaran kelas 4
Hari/Tanggal : Rabu, 24 Mei 2023
Kelas : 4a-b
Tema : 10. Kisah Keteladanan Wali Songo (Pertemuan 2)
Sub Tema : Kisah Teladan Wali Songo (bagian 1)
Pembelajaran 12
Muatan Pelajaran: Agama Islam dan BP
2. Apersesi
baik anak soleh dan solehah ada yang masih ingat dengan materi kemarin kita sudah belajar tentang apa...? pada pertemuan kemarin kita belajar dengan belajar pengertian shalat nah anak soleh dan solehah pada pertemuan hari ini kita akan belajar tentang Tema : Kisah Teladan Wali Songo (bagian 1)
3. Tujuan Pembelajaran
Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran mengamati, menanya, mengeksplorasi, menganalisis dan mengkomunikasikan peserta didik diharapkan dapat
a. Peserta didik dapat menyebutkan nama wali songo dan dan kisah
keteladanannya
4. Materi Ajar
Klik gambar disamping untuk
melihat video materi pembelajaran
Setelah anak soleh dan solehah memahami materi di atas masri kita kerjakan soal di bawah ini
Muatan keterampilan
Latihan soal
Latihan soal
1. Nama asli Sunan Gresik adalah ...
a. Muhammad Ilyas c. Maulana Malik Ibrahim
b. Raden Rahmat d. Raden said
2. Falsafah yang diajarkan Sunan ampel adalah ...
a. 2 M c. 4 M
b. 3 M d. 5 M
3. Lagu yang digubah oleh Sunan Bonang adalah ...
a. tombo ati c. ilir-ilir
b. kunang-kunang d. gundul pacul
4. Menekankan keteladanan dalam hal perilaku yang terpuji,
kedermawanan, kerja keras adalah ciri dakwah ...
a. Sunan Giri c. Sunan Ampel
b. Sunan Drajat d. Sunan Bonang
5. Yang terkenal dengan Masjid Menara Kudus adalah ...
a. Sunan Kudus c. Sunan Ampel
b. Sunan Gresik d. Sunan Bonang
Video latihan soal dapat disimak
dengan klik gambar di samping
Penutup.
kian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat di pahami. pertemuan selanjutkan kita akan belajar tentang Kisah Teladan Wali Songo (bagian 1)
waasalamualikum wr wb
Monday, May 22, 2023
pembelajaran kelas 3a.
Hari/Tanggal : Selasa, 23 Mei 2023
Kelas : 3a
Tema : 12. Kisah Keteladanan Nabi Ibrahim as dan Nabi Ismail as (Pertemuan 1)
Sub Tema : A. Kisah Keteladanan Nabi Ibrahim as (bagian 1)
Pembelajaran 12
Muatan Pelajaran: Agama Islam dan BP
2. Apersesi
baik anak soleh dan solehah ada yang masih ingat dengan materi kemarin kita sudah belajar tentang apa...? pada pertemuan kemarin kita belajar dengan belajar pengertian shalat nah anak soleh dan solehah pada pertemuan hari ini kita akan belajar tentang Tema : Kisah Keteladanan Nabi Ibrahim as
3. Tujuan Pembelajaran
Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran mengamati, menanya, mengeksplorasi, menganalisis dan mengkomunikasikan peserta didik diharapkan dapat
a. Peserta didik dapat menceritakan kembali kisah nabi Ibrahim as
4. Materi Ajar
Klik gambar disamping untuk
melihat video materi pembelajaran
Setelah anak soleh dan solehah memahami materi di atas masri kita kerjakan soal di bawah ini
Muatan keterampilan
Latihan soal
Latihan soal
1. Raja yang berkuasa pada masa nabi Ibrahim as adalah ...
a. Fir’aun c. Sulaiman
b. Zulkarnain d. Namrud
2. Pekerjaan Azar, ayah nabi Ibrahim as adalah ...
a. penggembala kambing c. penjahit baju
b. nelayan d. pembuat patung
3. Ketika mencari Tuhan, benda yang tidak termasuk dalam pencarian
adalah ...
a. bulan c. bintang
b. matahari d. meteor
4. Alat yang digunakan untuk menghancurkan patung sembahan raja
Namrud dan rakyatnya adalah ...
a. kapak c. pentungan
b. tombak d. pedang
5. Yang menhancurkan patung berhala adalah ...
a. nabi Ibrahim as c. patung paling besar
b. orang tak dikenal d. raja Namrud
Video latihan soal dapat disimak
dengan klik gambar di samping
Penutup.
kian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat di pahami. pertemuan selanjutkan kita akan belajar tentang kisah keteladanan Kisah Keteladanan Nabi Ibrahim as
waasalamualikum wr wb
Sunday, May 21, 2023
pembelajaran kelas 5a.
Hari/Tanggal : Senin, 22 Mei 2023
Kelas : 5a-c
Tema : 10. Kisah Teladan Luqman (Pertemuan 1)
Sub Tema : A. Siapakah Luqman
Pembelajaran 10
Muatan Pelajaran: Agama Islam dan BP
2. Apersesi
baik anak soleh dan solehah ada yang masih ingat dengan materi kemarin kita sudah belajar tentang apa...? pada pertemuan kemarin kita belajar dengan belajar pengertian shalat nah anak soleh dan solehah pada pertemuan hari ini kita akan belajar tentang Tema : Kisah Teladan Luqman
3. Tujuan Pembelajaran
Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran mengamati, menanya, mengeksplorasi, menganalisis dan mengkomunikasikan peserta didik diharapkan dapat
a. Peserta didik dapat menjelaskan tentang siapakah Luqman
4. Materi Ajar
Klik gambar disamping untuk
melihat video materi pembelajaran
Setelah anak soleh dan solehah memahami materi di atas masri kita kerjakan soal di bawah ini
Muatan keterampilan
Latihan soal
1. Nama Luqman diabadikan dalam ...
a. al hadits c. cerita legenda
b. buku sejarah d. Al Qur’an
2. Luqman adalah ...
a. lelaki pilihan Allah c. manusia kekasih Allah
b. anak yang salih d. ayah pilihan Allah
3. Luqman hidup selama ... tahun
a. 60 c. 900
b. 100 d. 1000
4. Yang bukan pekerjaan Luqman pada awalnya adalah ...
a. pedagang keliling c. penjahit
b. penggembala d. tukang kayu
5. Lukman terkenal dengan nama Luqmanul Hakim karena pekerjaannya
sebagai ...
a. pedagang c. penjahit
b. hakim d. tukang kayu
Video latihan soal dapat disimak
dengan klik gambar di samping
Penutup.
kian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat di pahami. pertemuan selanjutkan kita akan belajar tentang kisah keteladanan Luqman.
waasalamualikum wr wb
Thursday, May 18, 2023
Pembelajaran kelas 3 a
Hari/ Tanggal : Jum'at,19 Mei 2023
Muatan Pelajaran: Agama Islam dan BP
kelas: 4a-b
Tema : Ketentuan Salat: Rukun, Sunah, Syarat Sah dan Wajib Salat,
Sub Tema : memahami tatacara shalat
Muatan keterampilan
KD 1.8
1. Siswa mempraktikkan tatacara shalat wajib dengan tertib bersama dengan kelompok masing-masing yang sudah di tentukan oleh guru.
1. Apersesi
baik anak soleh dan solehah ada yang masih ingat dengan materi kemarin kita sudah belajar tentang shalat wajib dan arti dari shalat baik anak soleh dan solehah pada pertemuan hari ini kita akan belajar tentang Tema : memahami tatacara shalat dengan menerapkan ketertiban shalat
3. Tujuan Pembelajaran
Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran mengamati, menanya, mengeksplorasi, menganalisis dan mengkomunikasikan peserta didik diharapkan dapat
a. Memahami tatacara shalat dengan tertib
4. Materi Ajar
Cuplikan video tatacara shalat wajib
Tatacara Shalat secara tertib
A. Pengertian Salat
Salat menurut bahasa Arab adalah do’a, sedangkan menurut istilah syara’ yaitu rangkaian ibadah yang tersusun dari beberapa perkataan dan perbuatan yang dimulai dengan takbir dan diakhiri dengan salam.
Salat itu hukumnya fardu a’in yang harus dikerjakan lima waktu dalam sehari semalam.
B. Rukun Salat
1. Niat di dalam hati untuk melaksanakan salat karena Allah.
2. Berdiri bagi yang mampu.
3. Mengucapkan Takbiratul ihram (membaca Allahu Akbar).
4. Membaca surah al-Fatihah pada setiap rakaat.
5. Rukuk dengan tuma’ninah (diam sebentar).
6. I’tidal dengan tuma’ninah (diam sebentar).
7. Sujud dua kali dengan tuma’ninah.
8. Duduk di antara dua sujud dengan tuma’ninah.
9. Duduk tasyahhud akhir dengan tuma’ninah.
10. Membaca tasyahhud akhir.
11. Membaca selawat atas Nabi ketika tasyahhud akhir.
12. Memberi salam yang pertama sambil memalingkan muka ke arah kanan.
13. Menertibkan rukun, artinya meletakkan rukun pada tempatnya menurut susunan yang telah ditentukan.
Penugasan Muatan Paraktik KD 1.8
1. Siswa mempraktikkan tatacara shalat wajib dengan tertib bersama dengan kelompok masing-masing yang sudah di tentukan oleh guru.
6. Penutup
demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat di pahami. selau laksanakan sholat 5 waktu dan jangan lupa hormato orang tua di rumah ya nak.
waasalamualikum wr wb
Tuesday, May 16, 2023
pembelajaran kelas 4
Hari/ Tanggal : Kamis,17 Mei 2023
Muatan Pelajaran: Agama Islam dan BP
kelas: 4a-b
Tema : Ketentuan Salat: Rukun, Sunah, Syarat Sah dan Wajib Salat,
Sub Tema : memahami tatacara shalat
Muatan keterampilan
KD 1.8
1. Siswa mempraktikkan tatacara shalat wajib dengan tertib bersama dengan kelompok masing-masing yang sudah di tentukan oleh guru.
1. Apersesi
baik anak soleh dan solehah ada yang masih ingat dengan materi kemarin kita sudah belajar tentang shalat wajib dan arti dari shalat baik anak soleh dan solehah pada pertemuan hari ini kita akan belajar tentang Tema : memahami tatacara shalat dengan menerapkan ketertiban shalat
3. Tujuan Pembelajaran
Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran mengamati, menanya, mengeksplorasi, menganalisis dan mengkomunikasikan peserta didik diharapkan dapat
a. Memahami tatacara shalat dengan tertib
4. Materi Ajar
Cuplikan video tatacara shalat wajib
Tatacara Shalat secara tertib
A. Pengertian Salat
Salat menurut bahasa Arab adalah do’a, sedangkan menurut istilah syara’ yaitu rangkaian ibadah yang tersusun dari beberapa perkataan dan perbuatan yang dimulai dengan takbir dan diakhiri dengan salam.
Salat itu hukumnya fardu a’in yang harus dikerjakan lima waktu dalam sehari semalam.
B. Rukun Salat
1. Niat di dalam hati untuk melaksanakan salat karena Allah.
2. Berdiri bagi yang mampu.
3. Mengucapkan Takbiratul ihram (membaca Allahu Akbar).
4. Membaca surah al-Fatihah pada setiap rakaat.
5. Rukuk dengan tuma’ninah (diam sebentar).
6. I’tidal dengan tuma’ninah (diam sebentar).
7. Sujud dua kali dengan tuma’ninah.
8. Duduk di antara dua sujud dengan tuma’ninah.
9. Duduk tasyahhud akhir dengan tuma’ninah.
10. Membaca tasyahhud akhir.
11. Membaca selawat atas Nabi ketika tasyahhud akhir.
12. Memberi salam yang pertama sambil memalingkan muka ke arah kanan.
13. Menertibkan rukun, artinya meletakkan rukun pada tempatnya menurut susunan yang telah ditentukan.
Penugasan Muatan Paraktik KD 1.8
1. Siswa mempraktikkan tatacara shalat wajib dengan tertib bersama dengan kelompok masing-masing yang sudah di tentukan oleh guru.
6. Penutup
demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat di pahami. selau laksanakan sholat 5 waktu dan jangan lupa hormato orang tua di rumah ya nak.
waasalamualikum wr wb
Monday, May 15, 2023
Pembelajaran kelas 3 Agama Islam
Hari/Tanggal : Selasa, 16 Mei 2023
Kelas : 3a
Tema : 12. Kisah Keteladanan Nabi Ibrahim as dan Nabi Ismail as (Pertemuan 1)
Sub Tema : A. Kisah Keteladanan Nabi Ibrahim as (bagian 1)
Pembelajaran 12
Muatan Pelajaran: Agama Islam dan BP
2. Apersesi
baik anak soleh dan solehah ada yang masih ingat dengan materi kemarin kita sudah belajar tentang apa...? pada pertemuan kemarin kita belajar dengan belajar pengertian shalat nah anak soleh dan solehah pada pertemuan hari ini kita akan belajar tentang Tema : Kisah Keteladanan Nabi Ibrahim as
3. Tujuan Pembelajaran
Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran mengamati, menanya, mengeksplorasi, menganalisis dan mengkomunikasikan peserta didik diharapkan dapat
a. Peserta didik dapat menceritakan kembali kisah nabi Ibrahim as
4. Materi Ajar
Klik gambar disamping untuk
melihat video materi pembelajaran
Setelah anak soleh dan solehah memahami materi di atas masri kita kerjakan soal di bawah ini
Muatan keterampilan
Latihan soal
Latihan soal
1. Raja yang berkuasa pada masa nabi Ibrahim as adalah ...
a. Fir’aun c. Sulaiman
b. Zulkarnain d. Namrud
2. Pekerjaan Azar, ayah nabi Ibrahim as adalah ...
a. penggembala kambing c. penjahit baju
b. nelayan d. pembuat patung
3. Ketika mencari Tuhan, benda yang tidak termasuk dalam pencarian
adalah ...
a. bulan c. bintang
b. matahari d. meteor
4. Alat yang digunakan untuk menghancurkan patung sembahan raja
Namrud dan rakyatnya adalah ...
a. kapak c. pentungan
b. tombak d. pedang
5. Yang menhancurkan patung berhala adalah ...
a. nabi Ibrahim as c. patung paling besar
b. orang tak dikenal d. raja Namrud
Video latihan soal dapat disimak
dengan klik gambar di samping
Penutup.
kian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat di pahami. pertemuan selanjutkan kita akan belajar tentang kisah keteladanan Kisah Keteladanan Nabi Ibrahim as
waasalamualikum wr wb
Sunday, May 14, 2023
Pembelajaran Kelas 5a kisah Luqman
Hari/Tanggal : Senin, 15 Mei 2023
Kelas : 5a-c
Tema : 10. Kisah Teladan Luqman (Pertemuan 1)
Sub Tema : A. Siapakah Luqman
Pembelajaran 10
Muatan Pelajaran: Agama Islam dan BP
2. Apersesi
baik anak soleh dan solehah ada yang masih ingat dengan materi kemarin kita sudah belajar tentang apa...? pada pertemuan kemarin kita belajar dengan belajar pengertian shalat nah anak soleh dan solehah pada pertemuan hari ini kita akan belajar tentang Tema : Kisah Teladan Luqman
3. Tujuan Pembelajaran
Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran mengamati, menanya, mengeksplorasi, menganalisis dan mengkomunikasikan peserta didik diharapkan dapat
a. Peserta didik dapat menjelaskan tentang siapakah Luqman
4. Materi Ajar
Klik gambar disamping untuk
melihat video materi pembelajaran
Setelah anak soleh dan solehah memahami materi di atas masri kita kerjakan soal di bawah ini
Muatan keterampilan
Latihan soal
1. Nama Luqman diabadikan dalam ...
a. al hadits c. cerita legenda
b. buku sejarah d. Al Qur’an
2. Luqman adalah ...
a. lelaki pilihan Allah c. manusia kekasih Allah
b. anak yang salih d. ayah pilihan Allah
3. Luqman hidup selama ... tahun
a. 60 c. 900
b. 100 d. 1000
4. Yang bukan pekerjaan Luqman pada awalnya adalah ...
a. pedagang keliling c. penjahit
b. penggembala d. tukang kayu
5. Lukman terkenal dengan nama Luqmanul Hakim karena pekerjaannya
sebagai ...
a. pedagang c. penjahit
b. hakim d. tukang kayu
Video latihan soal dapat disimak
dengan klik gambar di samping
Penutup.
kian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat di pahami. pertemuan selanjutkan kita akan belajar tentang kisah keteladanan Luqman.
waasalamualikum wr wb
Thursday, May 11, 2023
pembelajaran kelas 3a
Hari/ Tanggal : jum'at,12Mei 2023
Muatan Pelajaran: Agama Islam dan BP
kelas: 3a
Tema : Ketentuan Salat: Rukun, Sunah, Syarat Sah dan Wajib Salat,
Sub Tema : memahami tatacara shalat
Muatan keterampilan
KD 1.8
1. Siswa mempraktikkan tatacara shalat wajib dengan tertib bersama dengan kelompok masing-masing yang sudah di tentukan oleh guru.
1. Apersesi
baik anak soleh dan solehah ada yang masih ingat dengan materi kemarin kita sudah belajar tentang shalat wajib dan arti dari shalat baik anak soleh dan solehah pada pertemuan hari ini kita akan belajar tentang Tema : memahami tatacara shalat dengan menerapkan ketertiban shalat
3. Tujuan Pembelajaran
Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran mengamati, menanya, mengeksplorasi, menganalisis dan mengkomunikasikan peserta didik diharapkan dapat
a. Memahami tatacara shalat dengan tertib
4. Materi Ajar
Cuplikan video tatacara shalat wajib
Tatacara Shalat secara tertib
A. Pengertian Salat
Salat menurut bahasa Arab adalah do’a, sedangkan menurut istilah syara’ yaitu rangkaian ibadah yang tersusun dari beberapa perkataan dan perbuatan yang dimulai dengan takbir dan diakhiri dengan salam.
Salat itu hukumnya fardu a’in yang harus dikerjakan lima waktu dalam sehari semalam.
B. Rukun Salat
1. Niat di dalam hati untuk melaksanakan salat karena Allah.
2. Berdiri bagi yang mampu.
3. Mengucapkan Takbiratul ihram (membaca Allahu Akbar).
4. Membaca surah al-Fatihah pada setiap rakaat.
5. Rukuk dengan tuma’ninah (diam sebentar).
6. I’tidal dengan tuma’ninah (diam sebentar).
7. Sujud dua kali dengan tuma’ninah.
8. Duduk di antara dua sujud dengan tuma’ninah.
9. Duduk tasyahhud akhir dengan tuma’ninah.
10. Membaca tasyahhud akhir.
11. Membaca selawat atas Nabi ketika tasyahhud akhir.
12. Memberi salam yang pertama sambil memalingkan muka ke arah kanan.
13. Menertibkan rukun, artinya meletakkan rukun pada tempatnya menurut susunan yang telah ditentukan.
Penugasan Muatan Paraktik KD 1.8
1. Siswa mempraktikkan tatacara shalat wajib dengan tertib bersama dengan kelompok masing-masing yang sudah di tentukan oleh guru.
6. Penutup
demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat di pahami. selau laksanakan sholat 5 waktu dan jangan lupa hormato orang tua di rumah ya nak.
waasalamualikum wr wb
Wednesday, May 10, 2023
pembelajaran kelas. 4
Hari/ Tanggal : Kamis,11Mei 2023
Muatan Pelajaran: Agama Islam dan BP
kelas: 4a-b
Tema : Ketentuan Salat: Rukun, Sunah, Syarat Sah dan Wajib Salat,
Sub Tema : memahami tatacara shalat
Muatan keterampilan
KD 1.8
1. Siswa mempraktikkan tatacara shalat wajib dengan tertib bersama dengan kelompok masing-masing yang sudah di tentukan oleh guru.
1. Apersesi
baik anak soleh dan solehah ada yang masih ingat dengan materi kemarin kita sudah belajar tentang shalat wajib dan arti dari shalat baik anak soleh dan solehah pada pertemuan hari ini kita akan belajar tentang Tema : memahami tatacara shalat dengan menerapkan ketertiban shalat
3. Tujuan Pembelajaran
Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran mengamati, menanya, mengeksplorasi, menganalisis dan mengkomunikasikan peserta didik diharapkan dapat
a. Memahami tatacara shalat dengan tertib
4. Materi Ajar
Cuplikan video tatacara shalat wajib
Tatacara Shalat secara tertib
A. Pengertian Salat
Salat menurut bahasa Arab adalah do’a, sedangkan menurut istilah syara’ yaitu rangkaian ibadah yang tersusun dari beberapa perkataan dan perbuatan yang dimulai dengan takbir dan diakhiri dengan salam.
Salat itu hukumnya fardu a’in yang harus dikerjakan lima waktu dalam sehari semalam.
B. Rukun Salat
1. Niat di dalam hati untuk melaksanakan salat karena Allah.
2. Berdiri bagi yang mampu.
3. Mengucapkan Takbiratul ihram (membaca Allahu Akbar).
4. Membaca surah al-Fatihah pada setiap rakaat.
5. Rukuk dengan tuma’ninah (diam sebentar).
6. I’tidal dengan tuma’ninah (diam sebentar).
7. Sujud dua kali dengan tuma’ninah.
8. Duduk di antara dua sujud dengan tuma’ninah.
9. Duduk tasyahhud akhir dengan tuma’ninah.
10. Membaca tasyahhud akhir.
11. Membaca selawat atas Nabi ketika tasyahhud akhir.
12. Memberi salam yang pertama sambil memalingkan muka ke arah kanan.
13. Menertibkan rukun, artinya meletakkan rukun pada tempatnya menurut susunan yang telah ditentukan.
Penugasan Muatan Paraktik KD 1.8
1. Siswa mempraktikkan tatacara shalat wajib dengan tertib bersama dengan kelompok masing-masing yang sudah di tentukan oleh guru.
6. Penutup
demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat di pahami. selau laksanakan sholat 5 waktu dan jangan lupa hormato orang tua di rumah ya nak.
waasalamualikum wr wb
Tuesday, May 9, 2023
Pembelajaran Kelas 4 Agama Islam
Hari/Tanggal : Rabu, 10 Mei 2023
Kelas : 4a-b
Tema : 10. Kisah Keteladanan Wali Songo (Pertemuan 2)
Sub Tema : Kisah Teladan Wali Songo (bagian 1)
Pembelajaran 12
Muatan Pelajaran: Agama Islam dan BP
2. Apersesi
baik anak soleh dan solehah ada yang masih ingat dengan materi kemarin kita sudah belajar tentang apa...? pada pertemuan kemarin kita belajar dengan belajar pengertian shalat nah anak soleh dan solehah pada pertemuan hari ini kita akan belajar tentang Tema : Kisah Teladan Wali Songo (bagian 1)
3. Tujuan Pembelajaran
Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran mengamati, menanya, mengeksplorasi, menganalisis dan mengkomunikasikan peserta didik diharapkan dapat
a. Peserta didik dapat menyebutkan nama wali songo dan dan kisah
keteladanannya
4. Materi Ajar
Klik gambar disamping untuk
melihat video materi pembelajaran
Setelah anak soleh dan solehah memahami materi di atas masri kita kerjakan soal di bawah ini
Muatan keterampilan
Latihan soal
Latihan soal
1. Nama asli Sunan Gresik adalah ...
a. Muhammad Ilyas c. Maulana Malik Ibrahim
b. Raden Rahmat d. Raden said
2. Falsafah yang diajarkan Sunan ampel adalah ...
a. 2 M c. 4 M
b. 3 M d. 5 M
3. Lagu yang digubah oleh Sunan Bonang adalah ...
a. tombo ati c. ilir-ilir
b. kunang-kunang d. gundul pacul
4. Menekankan keteladanan dalam hal perilaku yang terpuji,
kedermawanan, kerja keras adalah ciri dakwah ...
a. Sunan Giri c. Sunan Ampel
b. Sunan Drajat d. Sunan Bonang
5. Yang terkenal dengan Masjid Menara Kudus adalah ...
a. Sunan Kudus c. Sunan Ampel
b. Sunan Gresik d. Sunan Bonang
Video latihan soal dapat disimak
dengan klik gambar di samping
Penutup.
kian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat di pahami. pertemuan selanjutkan kita akan belajar tentang Kisah Teladan Wali Songo (bagian 1)
waasalamualikum wr wb
Monday, May 8, 2023
Pembelajaran kelas 3a Agama Islam
Hari/Tanggal : Selasa, 09 Mei 2023
Kelas : 3a
Tema : 12. Kisah Keteladanan Nabi Ibrahim as dan Nabi Ismail as (Pertemuan 1)
Sub Tema : A. Kisah Keteladanan Nabi Ibrahim as (bagian 1)
Pembelajaran 12
Muatan Pelajaran: Agama Islam dan BP
2. Apersesi
baik anak soleh dan solehah ada yang masih ingat dengan materi kemarin kita sudah belajar tentang apa...? pada pertemuan kemarin kita belajar dengan belajar pengertian shalat nah anak soleh dan solehah pada pertemuan hari ini kita akan belajar tentang Tema : Kisah Keteladanan Nabi Ibrahim as
3. Tujuan Pembelajaran
Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran mengamati, menanya, mengeksplorasi, menganalisis dan mengkomunikasikan peserta didik diharapkan dapat
a. Peserta didik dapat menceritakan kembali kisah nabi Ibrahim as
4. Materi Ajar
Klik gambar disamping untuk
melihat video materi pembelajaran
Setelah anak soleh dan solehah memahami materi di atas masri kita kerjakan soal di bawah ini
Muatan keterampilan
Latihan soal
Latihan soal
1. Raja yang berkuasa pada masa nabi Ibrahim as adalah ...
a. Fir’aun c. Sulaiman
b. Zulkarnain d. Namrud
2. Pekerjaan Azar, ayah nabi Ibrahim as adalah ...
a. penggembala kambing c. penjahit baju
b. nelayan d. pembuat patung
3. Ketika mencari Tuhan, benda yang tidak termasuk dalam pencarian
adalah ...
a. bulan c. bintang
b. matahari d. meteor
4. Alat yang digunakan untuk menghancurkan patung sembahan raja
Namrud dan rakyatnya adalah ...
a. kapak c. pentungan
b. tombak d. pedang
5. Yang menhancurkan patung berhala adalah ...
a. nabi Ibrahim as c. patung paling besar
b. orang tak dikenal d. raja Namrud
Video latihan soal dapat disimak
dengan klik gambar di samping
Penutup.
kian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat di pahami. pertemuan selanjutkan kita akan belajar tentang kisah keteladanan Kisah Keteladanan Nabi Ibrahim as
waasalamualikum wr wb
Saturday, May 6, 2023
pembelajaran kelas 5 Agama
Hari/Tanggal : Senin, 08 Mei 2023
Kelas : 5a-c
Tema : 10. Kisah Teladan Luqman (Pertemuan 1)
Sub Tema : A. Siapakah Luqman
Pembelajaran 10
Muatan Pelajaran: Agama Islam dan BP
2. Apersesi
baik anak soleh dan solehah ada yang masih ingat dengan materi kemarin kita sudah belajar tentang apa...? pada pertemuan kemarin kita belajar dengan belajar pengertian shalat nah anak soleh dan solehah pada pertemuan hari ini kita akan belajar tentang Tema : Kisah Teladan Luqman
3. Tujuan Pembelajaran
Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran mengamati, menanya, mengeksplorasi, menganalisis dan mengkomunikasikan peserta didik diharapkan dapat
a. Peserta didik dapat menjelaskan tentang siapakah Luqman
4. Materi Ajar
Klik gambar disamping untuk
melihat video materi pembelajaran
Setelah anak soleh dan solehah memahami materi di atas masri kita kerjakan soal di bawah ini
Muatan keterampilan
Latihan soal
1. Nama Luqman diabadikan dalam ...
a. al hadits c. cerita legenda
b. buku sejarah d. Al Qur’an
2. Luqman adalah ...
a. lelaki pilihan Allah c. manusia kekasih Allah
b. anak yang salih d. ayah pilihan Allah
3. Luqman hidup selama ... tahun
a. 60 c. 900
b. 100 d. 1000
4. Yang bukan pekerjaan Luqman pada awalnya adalah ...
a. pedagang keliling c. penjahit
b. penggembala d. tukang kayu
5. Lukman terkenal dengan nama Luqmanul Hakim karena pekerjaannya
sebagai ...
a. pedagang c. penjahit
b. hakim d. tukang kayu
Video latihan soal dapat disimak
dengan klik gambar di samping
Penutup.
kian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat di pahami. pertemuan selanjutkan kita akan belajar tentang kisah keteladanan Luqman.
waasalamualikum wr wb
Thursday, May 4, 2023
pembelajaran kelas 3 Agama Praktik.
Hari/ Tanggal : Jum'at, 05Mei 2023
Muatan Pelajaran: Agama Islam dan BP
kelas: 4a-b
Tema : Ketentuan Salat: Rukun, Sunah, Syarat Sah dan Wajib Salat,
Sub Tema : memahami tatacara shalat
Muatan keterampilan
KD 1.8
1. Siswa mempraktikkan tatacara shalat wajib dengan tertib bersama dengan kelompok masing-masing yang sudah di tentukan oleh guru.
1. Apersesi
baik anak soleh dan solehah ada yang masih ingat dengan materi kemarin kita sudah belajar tentang shalat wajib dan arti dari shalat baik anak soleh dan solehah pada pertemuan hari ini kita akan belajar tentang Tema : memahami tatacara shalat dengan menerapkan ketertiban shalat
3. Tujuan Pembelajaran
Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran mengamati, menanya, mengeksplorasi, menganalisis dan mengkomunikasikan peserta didik diharapkan dapat
a. Memahami tatacara shalat dengan tertib
4. Materi Ajar
Cuplikan video tatacara shalat wajib
A. Pengertian Salat
Salat menurut bahasa Arab adalah do’a, sedangkan menurut istilah syara’ yaitu rangkaian ibadah yang tersusun dari beberapa perkataan dan perbuatan yang dimulai dengan takbir dan diakhiri dengan salam.
Salat itu hukumnya fardu a’in yang harus dikerjakan lima waktu dalam sehari semalam.
B. Rukun Salat
1. Niat di dalam hati untuk melaksanakan salat karena Allah.
2. Berdiri bagi yang mampu.
3. Mengucapkan Takbiratul ihram (membaca Allahu Akbar).
4. Membaca surah al-Fatihah pada setiap rakaat.
5. Rukuk dengan tuma’ninah (diam sebentar).
6. I’tidal dengan tuma’ninah (diam sebentar).
7. Sujud dua kali dengan tuma’ninah.
8. Duduk di antara dua sujud dengan tuma’ninah.
9. Duduk tasyahhud akhir dengan tuma’ninah.
10. Membaca tasyahhud akhir.
11. Membaca selawat atas Nabi ketika tasyahhud akhir.
12. Memberi salam yang pertama sambil memalingkan muka ke arah kanan.
13. Menertibkan rukun, artinya meletakkan rukun pada tempatnya menurut susunan yang telah ditentukan.
Penugasan Muatan Paraktik KD 1.8
1. Siswa mempraktikkan tatacara shalat wajib dengan tertib bersama dengan kelompok masing-masing yang sudah di tentukan oleh guru.
6. Penutup
demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat di pahami. selau laksanakan sholat 5 waktu dan jangan lupa hormato orang tua di rumah ya nak.
waasalamualikum wr wb
Wednesday, May 3, 2023
pembelajaran Kelas 4
Hari/ Tanggal : Kamis,04 Mei 2023
Muatan Pelajaran: Agama Islam dan BP
kelas: 4a-b
Tema : Ketentuan Salat: Rukun, Sunah, Syarat Sah dan Wajib Salat,
Sub Tema : memahami tatacara shalat
Muatan keterampilan
KD 1.8
1. Siswa mempraktikkan tatacara shalat wajib dengan tertib bersama dengan kelompok masing-masing yang sudah di tentukan oleh guru.
1. Apersesi
baik anak soleh dan solehah ada yang masih ingat dengan materi kemarin kita sudah belajar tentang shalat wajib dan arti dari shalat baik anak soleh dan solehah pada pertemuan hari ini kita akan belajar tentang Tema : memahami tatacara shalat dengan menerapkan ketertiban shalat
3. Tujuan Pembelajaran
Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran mengamati, menanya, mengeksplorasi, menganalisis dan mengkomunikasikan peserta didik diharapkan dapat
a. Memahami tatacara shalat dengan tertib
4. Materi Ajar
Cuplikan video tatacara shalat wajib
A. Pengertian Salat
Salat menurut bahasa Arab adalah do’a, sedangkan menurut istilah syara’ yaitu rangkaian ibadah yang tersusun dari beberapa perkataan dan perbuatan yang dimulai dengan takbir dan diakhiri dengan salam.
Salat itu hukumnya fardu a’in yang harus dikerjakan lima waktu dalam sehari semalam.
B. Rukun Salat
1. Niat di dalam hati untuk melaksanakan salat karena Allah.
2. Berdiri bagi yang mampu.
3. Mengucapkan Takbiratul ihram (membaca Allahu Akbar).
4. Membaca surah al-Fatihah pada setiap rakaat.
5. Rukuk dengan tuma’ninah (diam sebentar).
6. I’tidal dengan tuma’ninah (diam sebentar).
7. Sujud dua kali dengan tuma’ninah.
8. Duduk di antara dua sujud dengan tuma’ninah.
9. Duduk tasyahhud akhir dengan tuma’ninah.
10. Membaca tasyahhud akhir.
11. Membaca selawat atas Nabi ketika tasyahhud akhir.
12. Memberi salam yang pertama sambil memalingkan muka ke arah kanan.
13. Menertibkan rukun, artinya meletakkan rukun pada tempatnya menurut susunan yang telah ditentukan.
Penugasan Muatan Paraktik KD 1.8
1. Siswa mempraktikkan tatacara shalat wajib dengan tertib bersama dengan kelompok masing-masing yang sudah di tentukan oleh guru.
6. Penutup
demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat di pahami. selau laksanakan sholat 5 waktu dan jangan lupa hormato orang tua di rumah ya nak.
waasalamualikum wr wb
Tuesday, May 2, 2023
pembelajaran kelas 4
Hari/ Tanggal : Rabu,03 Mei 2023
Muatan Pelajaran: Agama Islam dan BP
kelas: 4a-b
Tema : Mari Melaksanakan Salat
Sub Tema : Perilaku yang Mencerminkan Pemahaman Ibadah Salat
Muatan keterampilan
KD 1.8
1. Peserta didik dapat menyebutkan perilaku yang mencerminkan pemahaman
ibadah salat
1. Apersesi
baik anak soleh dan solehah ada yang masih ingat dengan materi kemarin kita sudah belajar tentang shalat wajib dan arti dari shalat baik anak soleh dan solehah pada pertemuan hari ini kita akan belajar tentang Tema : Perilaku yang Mencerminkan Pemahaman Ibadah Salat
3. Tujuan Pembelajaran
Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran mengamati, menanya, mengeksplorasi, menganalisis dan mengkomunikasikan peserta didik diharapkan dapat
a.Peserta didik dapat menyebutkan perilaku yang mencerminkan pemahaman
ibadah salat
4. Materi Ajar
Klik gambar disamping untuk
melihat video materi pembelajaran
Pemaparan Materi
A. Berikut adalah 4 contoh perilaku terpuji yang mencerminkan pemahaman mengenai ibadah shalat:
- Terbiasa menjaga persatuan, karena shalat utamanya yang berjamaah melatih kita untuk bersatu.
- Menjauhkan diri dari kemaksiatan.
- Menjadi pribadi yang senantiasa ikhlas dan sabar tanpa pamrih.
Setelah anak soleh dan solahah memahami materi di atas mari kita kerjan soal latihan di bawah ini Latihan soal
1. Ketika salat kita harus selalu mengikuti perintah pimpinan yaitu ...
a. makmum c. tumaninah
b. khusu d. imam
2. Cara mengingatkan imam ketika salah adalah dengan mengucapkan ...
a. Allah akbar c. alhamdulillah
b. Subhanallah d. astaghfirullah
3. Orang yang terbiasa salat tepat waktu maka ia akan ...
a. menetapi janji c. menepati janji
b. mengingkari janji d. mengobral janji
4. Sebelum salat harus melakukan wudu, hal ini membuat kita ...
a. mencintai kebersihan c. kerja dua kali
b. membuang-buang air d. menjadi sehat
5. Kita terbiasa mendo’akan orang lain karena terbiasa mengucapkan ...
pada akhir salat
a. zikir c. selamat
b. salam d. do’a
Penugasan Muatan Paraktik KD 1.8
1. Peserta didik dapat menyebutkan perilaku yang mencerminkan pemahaman
ibadah salat
Tulislah dan jelaskan perilaku yang mencerminkan pemahaman
ibadah salat
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
6. Penutup
demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat di pahami. selau laksanakan sholat 5 waktu dan jangan lupa hormato orang tua di rumah ya nak.
waasalamualikum wr wb
Monday, May 1, 2023
pembelajaran kelas 5c
Hari/ Tanggal : Selasa,02 Mei 2023
Muatan Pelajaran: Agama Islam dan BP
kelas: 4a-b
Tema : Ketentuan Salat: Rukun, Sunah, Syarat Sah dan Wajib Salat,
Sub Tema : memahami tatacara shalat
Muatan keterampilan
KD 1.8
1. Siswa mempraktikkan tatacara shalat wajib dengan tertib bersama dengan kelompok masing-masing yang sudah di tentukan oleh guru.
1. Apersesi
baik anak soleh dan solehah ada yang masih ingat dengan materi kemarin kita sudah belajar tentang shalat wajib dan arti dari shalat baik anak soleh dan solehah pada pertemuan hari ini kita akan belajar tentang Tema : memahami tatacara shalat dengan menerapkan ketertiban shalat
3. Tujuan Pembelajaran
Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran mengamati, menanya, mengeksplorasi, menganalisis dan mengkomunikasikan peserta didik diharapkan dapat
a. Memahami tatacara shalat dengan tertib
4. Materi Ajar
Cuplikan video tatacara shalat wajib
A. Pengertian Salat
Salat menurut bahasa Arab adalah do’a, sedangkan menurut istilah syara’ yaitu rangkaian ibadah yang tersusun dari beberapa perkataan dan perbuatan yang dimulai dengan takbir dan diakhiri dengan salam.
Salat itu hukumnya fardu a’in yang harus dikerjakan lima waktu dalam sehari semalam.
B. Rukun Salat
1. Niat di dalam hati untuk melaksanakan salat karena Allah.
2. Berdiri bagi yang mampu.
3. Mengucapkan Takbiratul ihram (membaca Allahu Akbar).
4. Membaca surah al-Fatihah pada setiap rakaat.
5. Rukuk dengan tuma’ninah (diam sebentar).
6. I’tidal dengan tuma’ninah (diam sebentar).
7. Sujud dua kali dengan tuma’ninah.
8. Duduk di antara dua sujud dengan tuma’ninah.
9. Duduk tasyahhud akhir dengan tuma’ninah.
10. Membaca tasyahhud akhir.
11. Membaca selawat atas Nabi ketika tasyahhud akhir.
12. Memberi salam yang pertama sambil memalingkan muka ke arah kanan.
13. Menertibkan rukun, artinya meletakkan rukun pada tempatnya menurut susunan yang telah ditentukan.
Penugasan Muatan Paraktik KD 1.8
1. Siswa mempraktikkan tatacara shalat wajib dengan tertib bersama dengan kelompok masing-masing yang sudah di tentukan oleh guru.
6. Penutup
demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat di pahami. selau laksanakan sholat 5 waktu dan jangan lupa hormato orang tua di rumah ya nak.
waasalamualikum wr wb
