pembelajaran Kelas 4 Meneladani 5 Asmaul husna Allah
Identitas
Nama : Euis Wartika
Hari/ Tanggal : Rabu, 26 Agustus 2026
Fase/ Kelas : B/ 4
Judul Materi : Meneladani Al-Malik Al,-Aziz, Qudis,As-salam dan AlMukmin
Pertemuan ke : 6
Capaian Pembelajaran :
Tujuan Pembelajaran : Mampu Menyebutkan Arti Asmaulhusna Meneladani Al-Malik Al,-Aziz, Qudis,As-salam dan AlMukmin
Mindful : Menyadari dan memahami bahwa Allah Swt. memiliki nama-nama yang indah, yaitu Meneladani Al-Malik Al,-Aziz, Qudis,As-salam dan AlMukmin dalam bersikap dan bertindak
Meaningfull : Mampu menyebutkan arti Meneladani Al-Malik Al,-Aziz, Qudis,As-salam dan AlMukmi
Joyful : Mampu menyebutkan dan mengingat arti keempat Asmaulhusna tersebut melalui kegiatan pembelajaran yang menyenangkan, seperti permainan, kuis, bernyanyi, atau aktivitas kelompok.
Guru mengawali pembelajaran dengan mengajak peserta didik mengamati kebesaran Allah Swt. melalui ciptaan-Nya, seperti langit, bumi, matahari, tumbuhan, dan manusia.
Guru kemudian mengajukan pertanyaan:
- “Siapa yang menciptakan semua yang ada di alam semesta?”
- “Apakah manusia mampu menciptakan alam semesta seperti yang Allah ciptakan?”
- “Menurut kalian, bagaimana kita dapat mengenal kebesaran dan sifat-sifat Allah?”
- “Apakah kalian pernah mendengar tentang Asmaulhusna?”
Perlu kita ketahui Allah Swt. memiliki nama-nama yang indah yang disebut Asmaulhusna. Setiap nama menunjukkan kebesaran dan sifat Allah Swt. Dengan mempelajari Asmaulhusna, kita dapat semakin mengenal Allah, meningkatkan rasa syukur, dan meneladani sifat-sifat yang baik dalam kehidupan sehari-hari.
1. Al-Malik (الْمَلِكُ)
Artinya: Allah Yang Maha Merajai atau Maha Menguasai.
Allah adalah pemilik dan penguasa seluruh alam. Semua yang kita miliki pada hakikatnya adalah pemberian Allah.
2. Al-‘Aziz (الْعَزِيزُ)
Artinya: Allah Yang Maha Perkasa atau Maha Mulia.
Allah memiliki kekuasaan dan kekuatan yang sempurna. Tidak ada yang mampu mengalahkan kekuasaan-Nya.
3. Al-Quddus (الْقُدُّوسُ)
Artinya: Allah Yang Maha Suci.
Allah Mahasuci dari segala kekurangan dan keburukan. Kita harus berusaha menjaga kesucian diri, hati, dan perbuatan.
4. As-Salam (السَّلَامُ)
Artinya: Allah Yang Maha Memberi Keselamatan dan Kedamaian.
Allah memberikan keselamatan dan kedamaian kepada makhluk-Nya. Sebagai manusia, kita hendaknya menjadi orang yang membawa kedamaian bagi orang lain.
5. Al-Mu’min (الْمُؤْمِنُ)
Artinya: Allah Yang Maha Memberi Keamanan.
Allah memberikan rasa aman, ketenangan, dan perlindungan kepada hamba-Nya.
Pilihlah jawaban yang paling tepat!
Al-Malik memiliki arti ....
- A. Maha Suci
- B. Maha Merajai
- C. Maha Memberi Keamanan
- D. Maha Memberi Keselamatan
Contoh meneladani sifat Al-Malik adalah ....
- A. menyombongkan harta
- B. menggunakan harta dengan boros
- C. bersyukur dan mau berbagi
- D. merendahkan teman
Al-‘Aziz berarti Allah ....
- A. Maha Perkasa
- B. Maha Suci
- C. Maha Merajai
- D. Maha Mengetahui
Ketika mengalami kesulitan belajar, sikap yang sesuai dengan keteladanan Al-‘Aziz adalah ....
- A. menyerah
- B. marah
- C. terus berusaha
- D. menyalahkan teman
Al-Quddus berarti ....
- A. Maha Memberi Keamanan
- B. Maha Suci
- C. Maha Perkasa
- D. Maha Merajai
Salah satu contoh meneladani Al-Quddus adalah ....
- A. menjaga kebersihan
- B. berkata kasar
- C. berbuat curang
- D. iri kepada teman
As-Salam memiliki arti ....
- A. Maha Merajai
- B. Maha Perkasa
- C. Maha Memberi Keselamatan dan Kedamaian
- D. Maha Suci
Jika terjadi perselisihan dengan teman, sikap yang sesuai dengan As-Salam adalah ....
- A. membalas dengan kekerasan
- B. mengajak bertengkar
- C. menyelesaikan masalah dengan baik
- D. menyebarkan keburukan teman
Al-Mu’min berarti Allah ....
- A. Maha Memberi Keamanan
- B. Maha Suci
- C. Maha Merajai
- D. Maha Perkasa
Contoh perilaku yang mencerminkan Al-Mu’min adalah ....
- A. menakut-nakuti teman
- B. menjaga amanah
- C. mengambil barang teman
- D. berbohong
Pada akhir pembelajaran, guru mengajak peserta didik melakukan refleksi dengan kegiatan berikut:
Mengingat kembali materi
Peserta didik menyebutkan kembali arti Asmaulhusna Al-Malik, Al-Aziz, Al-Quddus, As-Salam, dan Al-Mu’min.Tanya jawab reflektif
Guru memberikan pertanyaan:- Apa yang kamu pelajari hari ini?
- Asmaulhusna mana yang paling kamu ingat? Mengapa?
- Bagaimana cara kamu meneladani Asmaulhusna tersebut dalam kehidupan sehari-hari?
Refleksi diri
Peserta didik menyampaikan satu sikap baik yang akan mereka lakukan setelah pembelajaran, misalnya menjaga kebersihan, berkata baik, hidup rukun, membantu teman, dan memberikan rasa aman kepada orang lain.
Semoga dengan materi yang telah diberikan peserta didik dapat mempraktikkan sikap sikap positif dalam kehidupan sehari hari
ReplyDelete