Pembelajaran Tharahnya Serta manfaat dan Hikmah Bersuci Dari Najis Sub Tema : Tata Cara Taharah (Bersuci) dari Najis

     

Hari/Tanggal : Kamis, 20 Februari 2025

Kelas : 6a

Tema :  Tharahnya Serta manfaat dan Hikmah Bersuci Dari Najis

Sub Tema : Tata Cara Taharah (Bersuci) dari Najis

Metode      : Demonstrasi 

media        : video Pembelajaran. 

Pembelajaran 7

Muatan Pelaj,aran: Agama Islam dan BP

 

Konmpetensi Dasar

           1.3 Meyakini akan kemudahan syariat

            3.3 Memahami Macam-macam Najis

  1. Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti pembelajaran mengenai macam-macam najis, tata cara taharahnya, serta manfaat dan hikmah bersuci dari najis, diharapkan peserta didik dapat mencapai tujuan pembelajaran sebagai berikut

1. Mengaplikasikan Tata Cara Taharah dalam Kehidupan Sehari-hari
   Peserta didik dapat mempraktikkan tata cara taharah dalam kehidupan sehari-hari, seperti membersihkan tubuh, pakaian, dan lingkungan dari najis agar ibadah yang dilakukan tetap sah.

2. Mengenal Manfaat dan Hikmah Bersuci dari Najis
   Peserta didik dapat mengidentifikasi berbagai manfaat dan hikmah yang diperoleh dari bersuci dari najis, baik dari segi agama, kesehatan, maupun kebersihan lingkungan.

3. Menumbuhkan Kesadaran untuk Menjaga Kebersihan dan Kesucian
   Peserta didik diharapkan dapat lebih peduli terhadap kebersihan diri dan lingkungan serta menjaga kesucian dalam ibadah, baik dalam kehidupan pribadi maupun sosial.

4. Memahami Hubungan antara Taharah dan Ibadah
   Peserta didik dapat menyadari bahwa taharah atau bersuci merupakan bagian penting dari kesempurnaan ibadah dalam Islam, seperti salat, dan dapat menghubungkan pentingnya menjaga kebersihan dengan penerimaan ibadah oleh Allah SWT.

2. Apersesi

baik anak soleh dan solehah pada pertemuan Hari ini kita akah belajar bersuci dari hadas dan najis sebelumnya anak soleh dan solehah belajar pengertian tayamun dan tatacara tayamum

3. Materi 

Tata Cara Taharah (Bersuci) dari Najis

Ada beberapa tata cara taharah yang perlu diketahui agar najis dapat dibersihkan dengan sempurna:

1. Mencuci dengan Air Cara paling umum untuk membersihkan najis adalah dengan menggunakan air yang cukup untuk mengalirkan kotoran najis hingga hilang.

2. Menggunakan Tanah
   Dalam kondisi tertentu, seperti jika tidak ada air, tanah bisa digunakan untuk bersuci. Salah satunya adalah dengan cara tayammum, yaitu menyapu tangan pada tanah yang bersih dan mengusapkan pada wajah dan kedua tangan.

3. Bersuci dengan Cairan Pembersih Beberapa jenis najis, seperti najis berat (anjing dan babi), memerlukan pembersihan dengan tambahan bahan lain seperti tanah untuk menghilangkan najisnya.

4. Bersuci dari Najis pada Pakaian Jika pakaian terkena najis, maka harus dicuci hingga bersih. Jika najis tersebut terbuat dari cairan, seperti urine, maka pakaian tersebut perlu dicuci dengan air yang cukup untuk memastikan najis hilang.

Manfaat dan Hikmah Bersuci dari Najis

Bersuci dari najis memiliki banyak manfaat dan hikmah yang sangat penting dalam kehidupan seorang Muslim, baik dari sisi agama maupun kesehatan:

1. Menjaga Kesucian Ibadah

   • Taharah atau bersuci dari najis adalah syarat sahnya ibadah, seperti salat. Salat yang dilakukan dengan pakaian atau tubuh yang terkena najis tidak sah.

2. Meningkatkan Kesehatan

   • Bersuci dapat membantu menjaga kebersihan tubuh dan mencegah penyakit. Najis dapat menjadi tempat berkembang biaknya bakteri dan kuman yang bisa menyebabkan infeksi.

3. Menciptakan Keadaan yang Bersih dan Suci

   • Menjaga kebersihan diri tidak hanya bermanfaat untuk ibadah, tetapi juga menciptakan lingkungan yang bersih dan nyaman untuk diri sendiri maupun orang lain.

4. Mengajarkan Kedisiplinan dan Tanggung Jawab

   • Proses bersuci mengajarkan seorang Muslim untuk selalu menjaga diri agar tetap bersih, baik fisik maupun rohani. Ini juga mengingatkan kita untuk lebih disiplin dalam hal-hal yang berhubungan dengan kebersihan dan kesucian.

5. Mendekatkan Diri kepada Allah

   • Dengan melakukan taharah, seorang Muslim menunjukkan kepatuhan kepada Allah dan menjalankan sunnah Rasulullah SAW. Hal ini memperkuat hubungan spiritual antara seorang Muslim dengan Tuhannya.

Bersuci dari najis merupakan bagian yang sangat penting dalam kehidupan seorang Muslim. Dengan memahami macam-macam najis dan tata cara taharahnya, kita dapat menjalankan ibadah dengan lebih baik dan menjaga kebersihan diri. Selain itu, bersuci juga membawa manfaat besar bagi kesehatan dan kebersihan lingkungan, serta memperkuat iman dan kedisiplinan. Semoga kita selalu diberi kemudahan untuk menjaga kesucian diri agar dapat menjalankan kehidupan dengan lebih baik dan mendekatkan diri kepada Allah.

BAHAGIAN-BAHAGIAN AIR


Air terbahagi kepada 4 :
1. Air mutlak
2. Air Mustakmal
3. Air Mutanajjis
4. Air musyammas

BAHAGIAN-BAHAGIAN AIR Air terbahagi kepada 4 : 1. Air mutlak 2. Air Mustakmal 3. Air Mutanajjis 4. Air musyammas

4.. Evaluasi 

1. Apa yang dimaksud dengan najis mughallazhah?
a) Najis yang mudah dibersihkan dengan air biasa.
b) Najis yang sangat berat dan sulit dibersihkan.
c) Najis yang hanya dapat dibersihkan dengan tanah.
d) Najis yang dimaafkan dalam kondisi tertentu.

2. Manakah di antara berikut ini yang termasuk najis mughallazhah?
a) Kotoran manusia
b) Urine hewan halal
c) Air liur anjing
d) Muntahan makanan

3. Cara menyucikan najis mughallazhah (seperti anjing) adalah dengan:
a) Mencuci dengan air biasa sebanyak lima kali
b) Mencuci dengan air biasa sebanyak tujuh kali, salah satunya dengan tanah
c) Menggunakan sabun dan air biasa
d) Menggunakan tanah saja tanpa air

4. Najis yang dapat dengan mudah dibersihkan dengan air biasa disebut:
a) Najis mughallazhah
b) Najis mutawassithah
c) Najis hadas
d) Najis mustaḥabbah

5. Contoh najis mutawassithah adalah:
a) Air liur babi
b) Kotoran manusia
c) Urine anjing
d) Darah haid

6. Apa yang harus dilakukan jika pakaian terkena najis mutawassithah, seperti urine?
a) Cukup dibersihkan dengan kain kering
b) Mencucinya dengan air hingga bersih
c) Mengganti pakaian dengan yang baru
d) Menggunakan air yang tercampur dengan sabun

7. Tayammum digunakan sebagai pengganti bersuci dengan air ketika:
a) Air tidak dapat ditemukan
b) Kita tidak ingin menggunakan air karena malas
c) Tubuh kita terkena najis berat
d) Pakaian kita terkena najis

8. Salah satu hikmah bersuci dari najis adalah:
a) Menunjukkan kesungguhan dalam beribadah
b) Meningkatkan kecepatan dalam beribadah
c) Memperpanjang umur
d) Menjaga kebersihan lingkungan tanpa alasan agama

9. Bersuci dengan air tanah (untuk najis mughallazhah) mengandung hikmah:
a) Memudahkan pembersihan najis dalam waktu singkat
b) Mengajarkan kesabaran dan ketelitian dalam menjaga kesucian
c) Meningkatkan kualitas air tanah
d) Menjaga agar tubuh selalu kering

10. Apa hubungan taharah dengan ibadah dalam Islam?
a) Taharah tidak berhubungan dengan ibadah
b) Taharah merupakan syarat sah ibadah, terutama salat
c) Taharah hanya penting untuk menjaga kebersihan fisik
d) Taharah adalah kewajiban untuk kebersihan lingkungan

Kunci Jawaban:

1. b) Najis yang sangat berat dan sulit dibersihkan.
2. c) Air liur anjing
3. b) Mencuci dengan air biasa sebanyak tujuh kali, salah satunya dengan tanah
4. b) Najis mutawassithah
5. b) Kotoran manusia
6. b) Mencucinya dengan air hingga bersih
7. a) Air tidak dapat ditemukan
8. a) Menunjukkan kesungguhan dalam beribadah
9. b) Mengajarkan kesabaran dan ketelitian dalam menjaga kesucian
10. b) Taharah merupakan syarat sah ibadah, terutama salat

5. Kesimpulan

6. Penutup

demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat di pahami. baik anak soleh dan solehah pada pertemuan selanjutnya kita akan belajar Tatacara  Tayamum

 

waasalamualikum wr wb

Read More

Pembelajaran kelas 3 tayamum

     

Hari/Tanggal : Kamis  20  Februari  2025

Kelas : 3a

Tema : Tayamum

Sub Tema : Rukun Tayamum

Pembelajaran 2

Muatan Pelajaran: Agama Islam dan BP

 

Konmpetensi Dasar

           1.3 Meyakini akan kemudahan syariat

            3.3 Memahami Tatacara Tayamum

            4.3 Mempraktikan Tayamum untuk orang sakit

Islam dalam bersuci (tayamum).

2.3. Membiasakan perilaku sabar dalam

ibadah sebagai implementasi dari

pemahaman terhadap tata cara

tayamum.

3.3. Memahami tata cara tayamum.

4.3. Mempraktikkan tayamum bagi orang

sakit.

  1. Tujuan Pembelajaran

            Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran mengamati, menanya, mengeksplorasi, menganalisis dan mengkomunikasikan peserta didik diharapkan dapat

1. Menjelaskan Pengertian Tayamum

2. Menyebutkan Sebab-Sebab Terjadinya Tayamum

2. Apersesi

baik anak soleh dan solehah pada pertemuan Hari ini kita akah belajar Tayamum sebelumnya anak soleh dan solehah belajar pengertian tayamun dan tatacara tayamum

3. Materi 

Cuplikan  Materi  Tatacara Tayamun Orang Sakit

Video Materi

A. Pengertian Tayamum

        

    Tayammum adalah mengusapkan debu ke muka dan kedua tangan sampai sikut dengan rukun dan syarat tertentu. Tayammum adalah pengganti wudhu dan mandi sebagai rukhsoh (keringanan) untuk orang yang tidak dapat menggunakan air karena sebab-sebab sebagai berikut:

Tidak adanya air.

Sakit, apabila seseorang menggunakan air maka bertambah parah penyakitnya atau lambat sembuhnya menurut keterangan ahli medis.

Sedang dalam perjalanan.

Air yang sedikit namun air tersebut sangat dibutuhkan hayawan muhtarom (hayawan yang haram dibunuh) karena kehausan. Adapun hayawan ghoiru muhtarom (yang boleh dibunuh) ada enam:

Orang yang meninggalkan sholat.

Orang yang berzinah muhson.

Orang kafir harbiy.

Orang murtad.

Anjing gila.

Dasar hukum tayammum adalah Q.S. al-Maidah ayat 6:

Artinya: “dan jika kamu sakit atau dalam perjalanan atau kembali dari tempat buang air (kakus) atau menyentuh perempuan, lalu kamu tidak memperoleh air, Maka bertayammumlah dengan tanah yang baik (bersih); sapulah mukamu dan tanganmu dengan tanah itu.”

 B. Syarat Tayammum:

        Menggunakan tanah yang bersuci dan berdebu

Bersuci dari najis terlebih dahulu.

Sudah masuk waktu sholat.

Berusaha mencari air, tetapi tidak dapat.

Tayammum hanya berlaku untuk satu kali sholat fardhu.

C. Rukun Tayammum:

        1. Memindahkan debu ke muka dan ke kedua tangan sampai sikut.

        2. Niat

4.. Evaluasi 

Evaluasi Materi 

Soal 1. Air kencing bayi laki-laki umurnya kurang dari dua tahun termasuk najis…….

a. mutawassitah

b. mukhoffafah

c. mugallazah

d. a dan c. benar

Jawabannya: b

Soal 2. Jika kita berhadas besar cara membersihkannya melakukan……

b. mandi

b. berwudu

c. Tayamum

d. cuci tangan

Jawabannya: b

Soal 3. Tayamum dilakukan jika dalam keadaan…….

a. sehat

b. takut

c. sakit

d. puasa

Di sini ada tambahan pertanyaan untuk Adik-adik kelas 5. Jika kaliaan sudah belajar pasti bisa menjawab pertanyaan ini sengan mudah.

B. Isilah titik-titik dibawah ini dengan benar!

1. Tayamum adalah bersuci dengan menggunakan ………

2. Jika tidak ada air, sebagai pengganti dari wudu dapat melakukan dengan cara ……..

3. Sebutkan 3 macam najis yaitu .......

4. Jelaskan cara tayamum ...........

5. Ada dua jenis hadas yaitu ....

6. Jika terkena najis ringan dari air kencing bayi laki-laki umurnya kurang dari dua tahun cukup membersihkannya dengan cara …….

7. Bersuci disebut juga ……..

8. Anji 

Hari/Tanggal : jum'at 23 Februari  2024

Kelas : 6c

Tema : Tayamum

Sub Tema : Pengertian Tayamum

Pembelajaran 2

Muatan Pelajaran: Agama Islam dan BP

 

Konmpetensi Dasar

           1.3 Meyakini akan kemudahan syariat

            3.3 Memahami Tatacara Tayamum

            4.3 Mempraktikan Tayamum untuk orang sakit

Islam dalam bersuci (tayamum).

2.3. Membiasakan perilaku sabar dalam

ibadah sebagai implementasi dari

pemahaman terhadap tata cara

tayamum.

3.3. Memahami tata cara tayamum.

4.3. Mempraktikkan tayamum bagi orang

sakit.

  1. Tujuan Pembelajaran

            Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran mengamati, menanya, mengeksplorasi, menganalisis dan mengkomunikasikan peserta didik diharapkan dapat

1. Menjelaskan Pengertian Tayamum

2. Menyebutkan Sebab-Sebab Terjadinya Tayamum

2. Apersesi

baik anak soleh dan solehah pada pertemuan Hari ini kita akah belajar Tayamum sebelumnya anak soleh dan solehah belajar pengertian tayamun dan tatacara tayamum

3. Materi 

Cuplikan  Materi  Tatacara Tayamun Orang Sakit

Video Materi

A. Pengertian Tayamum

        

    Tayammum adalah mengusapkan debu ke muka dan kedua tangan sampai sikut dengan rukun dan syarat tertentu. Tayammum adalah pengganti wudhu dan mandi sebagai rukhsoh (keringanan) untuk orang yang tidak dapat menggunakan air karena sebab-sebab sebagai berikut:

Tidak adanya air.

Sakit, apabila seseorang menggunakan air maka bertambah parah penyakitnya atau lambat sembuhnya menurut keterangan ahli medis.

Sedang dalam perjalanan.

Air yang sedikit namun air tersebut sangat dibutuhkan hayawan muhtarom (hayawan yang haram dibunuh) karena kehausan. Adapun hayawan ghoiru muhtarom (yang boleh dibunuh) ada enam:

Orang yang meninggalkan sholat.

Orang yang berzinah muhson.

Orang kafir harbiy.

Orang murtad.

Anjing gila.

Dasar hukum tayammum adalah Q.S. al-Maidah ayat 6:

Artinya: “dan jika kamu sakit atau dalam perjalanan atau kembali dari tempat buang air (kakus) atau menyentuh perempuan, lalu kamu tidak memperoleh air, Maka bertayammumlah dengan tanah yang baik (bersih); sapulah mukamu dan tanganmu dengan tanah itu.”

 B. Syarat Tayammum:

        Menggunakan tanah yang bersuci dan berdebu

Bersuci dari najis terlebih dahulu.

Sudah masuk waktu sholat.

Berusaha mencari air, tetapi tidak dapat.

Tayammum hanya berlaku untuk satu kali sholat fardhu.

C. Rukun Tayammum:

        1. Memindahkan debu ke muka dan ke kedua tangan sampai sikut.

        2. Niat

4.. Evaluasi 

Evaluasi Materi 

Soal 1. Air kencing bayi laki-laki umurnya kurang dari dua tahun termasuk najis…….

a. mutawassitah

b. mukhoffafah

c. mugallazah

d. a dan c. benar

Jawabannya: b

Soal 2. Jika kita berhadas besar cara membersihkannya melakukan……

b. mandi

b. berwudu

c. Tayamum

d. cuci tangan

Jawabannya: b

Soal 3. Tayamum dilakukan jika dalam keadaan…….

a. sehat

b. takut

c. sakit

d. puasa

Di sini ada tambahan pertanyaan untuk Adik-adik kelas 5. Jika kaliaan sudah belajar pasti bisa menjawab pertanyaan ini sengan mudah.

B. Isilah titik-titik dibawah ini dengan benar!

1. Tayamum adalah bersuci dengan menggunakan ………

2. Jika tidak ada air, sebagai pengganti dari wudu dapat melakukan dengan cara ……..

3. Sebutkan 3 macam najis yaitu .......

4. Jelaskan cara tayamum ...........

5. Ada dua jenis hadas yaitu ....

6. Jika terkena najis ringan dari air kencing bayi laki-laki umurnya kurang dari dua tahun cukup membersihkannya dengan cara …….

7. Bersuci disebut juga ……..

8. Anjing dan babi tergolong najis ……….

9. Bersuci dengan air ketika hendak shalat disebut ………

10. Tulis dengan huruf arab do’a setelah wudu …………

5. Kesimpulan

Dengan mempelajari materi di atas bahwaay Tammum adalah mengusapkan debu ke muka dan kedua tangan sampai sikut dengan rukun dan syarat tertentu. Tayammum adalah pengganti wudhu dan mandi sebagai rukhsoh (keringanan) untuk orang yang tidak dapat menggunakan air

6. Penutup

demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat di pahami. baik anak soleh dan solehah pada pertemuan selanjutnya kita akan belajar Tatacara  Tayamum

 

waasalamualikum wr wb

ng dan babi tergolong najis ……….

9. Bersuci dengan air ketika hendak shalat disebut ………

10. Tulis dengan huruf arab do’a setelah wudu …………

5. Kesimpulan

6. Penutup

demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat di pahami. baik anak soleh dan solehah pada pertemuan selanjutnya kita akan belajar Tatacara  Tayamum

 

waasalamualikum wr wb

Read More

Pembelajaran Kelas 5 Ikm persaudaraan dalam islam

     

Hari/Tanggal : Rabu, 19 Februari 2025

Kelas : Va

Pembelajaran : Senang nya berteman 

Metode : Problem best lerning

Media Pembelajaran Video Pembelajaran 

Pembelajaran 8

Muatan Pelajaran: Agama Islam dan BP

2. Apersesi

Senang berteman adalah sikap yang menggambarkan seseorang yang terbuka, ramah, dan senantiasa menghargai hubungan dengan orang lain. Sikap ini tidak hanya menciptakan ikatan sosial yang kuat, tetapi juga membawa banyak manfaat baik dalam kehidupan pribadi maupun sosial. Ketika seseorang senang berteman, mereka cenderung lebih mudah beradaptasi dalam berbagai lingkungan, merasa nyaman berinteraksi dengan orang lain, dan mampu membangun hubungan yang sehat dan harmonis.Dalam kehidupan pribadi, senang berteman juga menciptakan rasa kebersamaan dan dukungan emosional yang penting. Teman dapat menjadi tempat untuk berbagi cerita, curhat, atau bahkan berkolaborasi dalam berbagai aktivitas yang menyenangkan. Kualitas teman yang baik akan selalu mendorong kita untuk tumbuh menjadi pribadi yang lebih baik.

Secara keseluruhan, senang berteman adalah nilai yang penting dalam menciptakan hubungan yang positif dan penuh makna dengan orang lain. Dengan menjaga sikap terbuka dan ramah, kita bisa membangun dunia sosial yang lebih inklusif dan saling mendukung.

3. Tujuan  Pembelajaran 

        Pembelajaran ini bertujuan untuk mengajarkan siswa agar lebih terpelihara  terhadap perasaan orang lain. Melalui kemampuan berteman yang baik, mereka akan belajar untuk mendengarkan dengan penuh perhatian dan menunjukkan empati terhadap sesama.

5. Materi 

SIMAK VIDEO DI BAWAH INI TERLEBIH DAHULU

Persaudaraan antar-sesama Muslim

Di antara ayat yang secara tegas menyatakan bahwa sesama orang mukmin adalah bersaudara seperti dalam Surah al- Hujurat/49: 10.

Sesungguhnya orang-orang mukmin itu bersaudara, karena itu damaikanlah antara kedua saudaramu (yang berselisih) dan bertakwalah kepada Allah agar kamu mendapat rahmat (al-Hujurat/49:10)

Menjalin Persaudaraan Dalam Islam – Curahan rahmat kepada suatu umat, khususnya umat Muslim akan diberikan oleh Allah Swt sepanjang sesama memelihara persaudaraan di antara mereka. Ayat-ayat yang terdapat dalam Surah al-Hujurat ini secara umum berisi tentang petunjuk kepada umat islam khususnya, dan masyarakat manusia pada umumnya. Dalam ayat selanjutnya; 11 dan 12 berisi tentang peringatan kepada umat islam, di antaranya adalah bahwa mereka tidak boleh saling melecehkan dan menghina, karena boleh jadi yang dilecehkan itu lebih baik dari yang melecehkan. Sesama orang yang beriman juga tidak boleh saling berprasangka buruk dan meng-ghibah.

Al-Qur’an juga menegaskan bahwa orang-orang yang berhijrah (al-Muhajirun) serta berjihad dengan harta dan jiwa mereka di jalan Allah, dan orang-orang yang memberikan tempat kediaman dan pertolongan (kaum Ansar), mereka itu satu sama lain saling melindungi. Allah Swt berfirman di dalam Surat Al-Anfal yang artinya :

Sesungguhnya orang-orang yang beriman dan berhijrah serta berjihad dengan harta dan jiwanya pada jalan Allah dan orang-orang yang memberikan tempat kediaman dan memberi pertolongan (kepada Muhajirin), mereka itu satu sama lain saling melindungi. (al-Anfal/8: 72).

Kaum Muhajirin dan Anshar yang ber­saudara itu kemudian disifati oleh Al- Qur’an sebagai orang yang beriman dengan sebenarnya, firman Allah:

Dan orang-orang yang beriman dan berhijrah serta berjihad di jalan Allah, dan orang-orang yang memberi tempat kediaman dan memberi pertolongan (kepada orang Muhajirin), mereka itulah orang yang benar-benar beriman. Mereka memperoleh ampunan dan rezeki (nikmat) yang mulia. (al-Anfal: 74)

Salah satu alasan mengapa kaum Mus­limin harus meneguhkan tali persaudaraan adalah agar tidak terjadi fitnah dan ke­kacauan dalam masyarakat yang mereka bangun. Hal ini ditegaskan dalam firman Allah:

Dan orang-orang yang kafir, sebagian mereka melindungi sebagian yang lain. Jika kamu tidak melaksanakan apa yang telah diperintahkan Allah (saling melindungi), niscaya akan terjadi kekacauan di bumi dan kerusakan yang besar, (al-Anfal: 73)

Menjalin Persaudaraan Dalam Islam – Fitnah atau kekacauan dan juga ke­rusakan yang dimaksud dalam ayat tersebut dapat dijelaskan dengan melihat latar belakang historis masyarakat pada saat ayat tersebut diturunkan. Kaum musyrik Mekah pada waktu itu sangat kejam terhadap kaum Muslimin, di sisi lain sebagian yang memeluk Islam masih memiliki keluarga dekat yang menentang ajaran Islam. Ada juga yang kendati berbeda agama tetapi masih terjalin antar-mereka persahabatan yang kental. Itu semua dapat melahirkan bahaya terhadap akidah kaum Muslimin, lebih-lebih mereka yang belum mantap imannya. Pergaulan dapat mempengaruhi mereka, akhlak buruk kaum musyrik dapat juga mengotori jiwa dan perilaku kaum Muslimin, belum lagi jika perasaan kasih sayang dan persahabatan itu mengantar kepada kemusyrikan atau kekufuran, atau mengakibatkan bocornya rahasia kaum Muslimin. Sedangkan bagi yang tidak menjalin persahabatan dengan kaum musyrik dapat melahirkan bahaya lain yaitu ancaman dan penyiksaan akibat keberadaan di tangan musuh dan ini bagi yang tidak kuat mentalnya dapat merupakan sebab kemurtadan. Karena itu, ayat di atas mengecam mereka yang tidak berhijrah apalagi kaum Muslimin yang telah berhijrah sangat mendambakan dukungan saudara-saudara seiman menghadapi aneka tantangan kaum musyrik serta orang-orang Yahudi dan munafik. Untuk itulah Allah Swt memerintahkan kaum Muslimin untuk meneguhkan persatuan dan menghindari perpecahan Tolong menolong dalam persaudaraan harus menjadi sifat seorang mukmin dalam hidup bermasyarakat.

Persaudaraan dengan non-Muslim

Persaudaraan yang diperintahkan Al-Qur’an tidak hanya tertuju kepada sesama Muslim, namun juga kepada sesama warga masyarakat termasuk yang non-Muslim. Salah satu alasan yang dijelaskan Al-Qur’an adalah bahwa manusia itu satu sama lain bersaudara karena mereka berasal dari sumber yang satu, Surah al-Hujurat: 13 menegaskan hal ini:

Wahai manusia! Sungguh, Kami telah mencipta- kan kamu dari seorang laki-laki dan seorang perempuan, kemudian Kami jadikan kamu ber­bangsa-bangsa dan bersuku-suku agar kamu saling mengenal Sesungguhnya yang paling mulia di antara kamu di sisi Allah ialah orang yang paling bertakwa. Sungguh, Allah Maha Mengetahui, Maha Teliti (al-Hujurat:13)

Persamaan seluruh umat manusia ini juga ditegaskan oleh Allah dalam Surah an- Nisa’: 1.

Wahai manusia! Bertakwalah kepada Tuhanmu yang telah menciptakan kamu dari diri yang satu (Adam), dan (Allah) menciptakan pasang­annya (Hawa) dari (diri)-nya; dan dari kedua­nya Allah memperkembangbiakkan laki-laki dan perempuan yang banyak. Bertakwalah kepada Allah yang dengan nama-Nya kamu saling meminta, dan (peliharalah) hubungan kekeluarga­an. Sesungguhnya Allah selalu menjaga dan mengawasimu. (an-Nisa’: 1)

Ayat-ayat dan juga beberapa hadits di atas menjelaskan bahwa dari segi hakikat penciptaan, manusia tidak ada perbedaan. Mereka semuanya sama, dari asal kejadian yang sama yaitu tanah, dari diri yang satu yakni Adam yang diciptakan dari tanah dan dari padanya diciptakan istrinya.

Oleh karenanya, tidak ada kelebihan seorang individu dari individu yang lain, satu golongan atas golongan yang lain, suatu ras atas ras yang lain, warna kulit atas warna kulit yang lain, seorang tuan atas pembantunya, dan pemerintah atas rakyatnya. Atas dasar asal-usul kejadian manusia seluruhnya adalah sama, maka tidak layak seseorang atau satu golongan membanggakan diri terhadap yang lain atau menghinanya.

Dari uraian di atas tampak jelas bahwa misi utama Al-Qur’an dalam kehidupan bermasyarakat adalah untuk menegakkan prinsip persaudaraan dan mengikis habis segala bentuk fanatisme golongan maupun kelompok. Dengan persaudaraan tersebut sesama anggota masyarakat dapat melakukan kerja sama sekalipun di antara warganya terdapat perbedaan prinsip yaitu perbedaan akidah. Perbedaan-perbedaan yang ada bukan dimaksudkan untuk menunjukkan superioritas masing-masing terhadap yang lain, melainkan untuk saling mengenal dan menegakkan prinsip persatuan, persaudaraan, persamaan dan kebebasan.

6. Evalusi 

Setelah anak soleh dan solehah mempelajari materi di atas mari kita  mengerjakan soal berikut 

Pilihan Ganda

Apa arti dari persaudaraan dalam Islam?
a. Membantu saudara hanya saat membutuhkan
b. Menjalin hubungan baik dan saling menghormati antar sesama Muslim
c. Hanya berlaku di dalam keluarga
d. Berbicara dengan sopan kepada orang lain

Dalam Islam, persaudaraan antar sesama umat Islam disebut dengan istilah...?
a. Ukhuwah Islamiyah
b. Ukhuwah Insaniyah
c. Ukhuwah Ahlakiya
d. Ukhuwah Mutaba'ah

Ayat Al-Qur'an yang berbicara tentang persaudaraan antar sesama Muslim adalah Surah...?
a. Al-Baqarah (2): 164
b. Al-Hujurat (49): 10
c. Al-Fatihah (1): 5
d. Al-Mulk (67): 15

Apa yang diperintahkan oleh Rasulullah SAW tentang persaudaraan dalam hadisnya, "Seorang Muslim adalah saudara bagi Muslim lainnya..."?
a. Harus saling mencaci
b. Tidak boleh saling menolong
c. Saling menolong dan tidak saling menyakiti
d. Harus saling berlomba-lomba

Bagaimana cara menjaga persaudaraan dalam Islam?
a. Dengan memberi hadiah mahal
b. Dengan berbicara buruk tentang orang lain
c. Dengan saling menghormati dan menolong dalam kebaikan
d. Dengan menjauhkan diri dari teman-teman

Apa yang disarankan Islam ketika terjadi perselisihan antar saudara Muslim?
a. Tidak perlu menyelesaikan masalah
b. Berusaha mendamaikan dan menyelesaikan perselisihan dengan baik
c. Mengabaikan perselisihan
d. Memperpanjang perselisihan

Rasulullah SAW bersabda: "Tidak sempurna iman seseorang hingga ia mencintai saudaranya..." Hadis ini mengajarkan kita tentang...?
a. Pentingnya kecantikan fisik
b. Cinta kasih antar sesama
c. Menyebarkan kebencian
d. Mencintai kekayaan

Apa yang dimaksud dengan "akhlaq yang baik" dalam konteks persaudaraan Islam?
a. Saling mengkritik tanpa dasar
b. Membantu sesama tanpa mengharapkan imbalan
c. Mencari kekurangan orang lain
d. Mengabaikan perasaan orang lain

Islam sangat menghargai dan mengutamakan hubungan saudara. Salah satu cara untuk menjaga hubungan persaudaraan adalah dengan...?
a. Tidak pernah berkomunikasi
b. Menunjukkan rasa iri hati
c. Saling memaafkan dan berbuat baik
d. Membandingkan diri dengan orang lain

Apabila ada saudara Muslim yang sedang dalam kesulitan, apakah yang sebaiknya dilakukan oleh sesama Muslim?
a. Mengabaikan masalah tersebut
b. Membantu dengan cara apapun yang memungkinkan
c. Menunggu sampai orang tersebut meminta bantuan
d. Menyebarkan masalah tersebut ke orang lain

6. Kesimpulan 

7.  Penutup

demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat  di implentasikan di kehupan sehari-hari 

 

waasalamualikum wr wb

Read More

Pembelajaran Kelas 6 Senangnya Berakhlak Terpuji

        

   

Hari/Tanggal : Selasa 18 Februari 2025

Kelas : 6b

Tema           : Senangnya Berakhlak Terpuji

Sub Tema    : Makna Berbaik Sangka

Metode Pembelajaran  : Diskusi,   Presentasi

Media Pembelajaran    : Video Pembelajaran, Gambar

Pembelajaran 8

Muatan Pelajaran: Agama Islam dan BP

2. Apersesi

Selamat datang di blog ini! Hari ini, kita akan membahas tentang sebuah nilai yang bisa dibilang sederhana, namun sangat penting dalam menjaga hubungan antar sesama: berbaik sangka. Apakah kamu pernah merasa bahwa dunia ini penuh dengan kesalahpahaman dan kekecewaan? Atau, mungkin pernah mendengar cerita orang yang merasa tidak dihargai atau disalahpahami hanya karena seseorang tidak memberikan kesempatan untuk berbaik sangka?

Kita semua pasti pernah berada di situasi di mana kita merasa frustrasi atau kesal dengan sikap atau tindakan orang lain. Kadang, tanpa kita sadari, kita cenderung langsung menilai orang lain dari sisi negatifnya. Misalnya, ketika seseorang terlambat datang, kita langsung berpikir bahwa dia tidak menghargai waktu kita. Atau, ketika seseorang tidak menanggapi pesan kita, kita langsung berpikir bahwa mereka sengaja mengabaikan kita. Padahal, bisa jadi ada alasan lain yang belum kita ketahui.

Inilah mengapa berbaik sangka sangat penting. Berbaik sangka adalah sikap memberi ruang untuk berpikir positif, untuk memahami bahwa setiap orang memiliki latar belakang, alasan, dan situasi yang mungkin tidak kita ketahui. Dalam postingan kali ini, kita akan belajar lebih dalam tentang apa itu berbaik sangka, bagaimana sikap ini dapat memperbaiki hubungan kita dengan orang lain, dan bagaimana cara kita mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari.

Jadi, sebelum kita melangkah lebih jauh, mari kita coba introspeksi sejenak: Apa yang biasanya kita pikirkan saat ada hal-hal yang tidak sesuai dengan harapan kita? Apakah kita cenderung berprasangka buruk, atau justru memberi kesempatan untuk berpikir positif tentang orang lain?

Yuk, kita mulai perjalanan ini dengan membuka hati dan pikiran kita untuk memahami makna berbaik sangka lebih dalam!

3. Tujuan Pembelajaran 

1.    Memiliki sikap toleran dan simpati kepada sesama sebagai implemantasi dari pemahaman isi kandungan Q.S. al-Kafirµn dan Q.S. al-Maidah /5:2.

2.    Memiliki sikap berbaik sangka kepada sesama sebagai implentasi dari pemahaman Q.S. al-Hujurat/49:12.

3.    Memiliki perilaku hidup rukun sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. al-Hujurat/49:12.

4. Dapat mencontohkan sikap berbaik sangka kepada sesama sebagai implentasi dari pemahaman Q.S. al-Hujurat/49:12.

5.    Dapat mencontohkan perilaku hidup rukun sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. al-Hujurat/49:12.

5. Materi

Berbaik sangka adalah sikap mental yang menganggap segala sesuatu dengan positif. Dalam Islam, sikap ini disebut husnuzan. 

Makna berbaik sangka

• Berbaik sangka adalah menduga yang baik sebelum mengetahui sendiri. 
• Berbaik sangka adalah salah satu sifat terpuji yang diajarkan dalam agama apapun. 
• Berbaik sangka adalah bagian dari ibadah hati. 
• Berbaik sangka adalah sikap mental yang memungkinkan seseorang untuk memberikan interpretasi positif terhadap perilaku atau tindakan orang lain. 

Manfaat berbaik sangka 

• Membangun landasan yang kuat untuk hubungan yang sehat.
• Membantu untuk mengurangi stres, meningkatkan kesejahteraan emosional, dan mengurangi potensi terjadinya konflik.
• Mempererat persaudaraan.
• Jauh dari sikap iri dengki.
• Meningkatkan sikap tawakal.
• Memperoleh ketenangan jiwa.

Contoh berbaik sangka Membantu tanpa mengharapkan balasan, Memberikan kesempatan kedua, Menyambut orang baru dengan hangat, Menerima kritik dengan terbuka, Memberi ruang privasi pada orang lain. 

4. Evalusi 

Apa yang dimaksud dengan berbaik sangka? a. Menilai seseorang tanpa mempertimbangkan keadaan sekitarnya
b. Selalu berprasangka buruk terhadap orang lain
c. Memberi kesempatan pada orang lain untuk membuktikan dirinya dengan cara yang baik
d. Mengabaikan perasaan orang lain dalam situasi tertentu

Manakah yang merupakan contoh perilaku berbaik sangka dalam kehidupan sehari-hari? a. Menuduh teman melakukan sesuatu yang buruk tanpa bukti yang jelas
b. Memberikan dukungan kepada teman yang sedang menghadapi kesulitan tanpa langsung menyalahkannya
c. Menghindari teman karena mendengar rumor yang tidak terbukti
d. Berprasangka buruk terhadap keputusan orang lain

Berbaik sangka kepada orang lain dapat memperkuat hubungan. Hal ini disebabkan karena… a. Orang yang disangka baik akan merasa tertekan untuk menunjukkan kebaikan
b. Saling memberi ruang untuk saling memahami dan mengurangi konflik
c. Orang yang berbaik sangka akan selalu mendapatkan keuntungan pribadi
d. Berbaik sangka membuat kita selalu benar dalam berinteraksi dengan orang lain

Apa dampak buruk jika seseorang tidak berbaik sangka terhadap orang lain? a. Meningkatkan rasa saling percaya
b. Menyebabkan keretakan hubungan dan konflik yang tidak perlu
c. Meningkatkan rasa kasih sayang antar individu
d. Menciptakan rasa damai dan harmonis dalam hubungan

Berbaik sangka bisa diterapkan dalam konteks sosial dengan cara... a. Tidak percaya pada siapa pun
b. Menilai orang lain berdasarkan asumsi negatif
c. Memberikan ruang bagi orang lain untuk menunjukkan kualitas diri mereka tanpa terburu-buru mengambil kesimpulan
d. Membatasi interaksi hanya dengan orang yang kita kenal baik

Berbaik sangka adalah sikap yang penting dalam menjaga hubungan antar sesama. Berdasarkan pemahaman Anda, mengapa berbaik sangka dapat memperkuat hubungan antar individu? Jelaskan jawaban Anda dengan contoh yang relevan.

a. Berbaik sangka mengurangi konflik dengan memberi ruang bagi orang lain untuk menunjukkan kebaikannya.
b. Berbaik sangka membuat kita selalu merasa benar dan orang lain salah.
c. Berbaik sangka hanya berlaku dalam hubungan dekat, tidak untuk orang yang tidak kita kenal.
d. Berbaik sangka tidak berpengaruh pada kualitas hubungan antar individu.

Dalam kehidupan sehari-hari, kita sering dihadapkan pada situasi yang membuat kita meragukan niat atau tindakan orang lain. Namun, sikap berbaik sangka membantu kita untuk tetap berpikir positif. Apa yang bisa terjadi jika kita tidak menerapkan sikap ini dalam interaksi sosial?

a. Meningkatkan rasa saling percaya antar individu.
b. Memperburuk hubungan dengan orang lain dan meningkatkan ketegangan.
c. Membuat komunikasi menjadi lebih lancar dan efektif.
d. Menciptakan suasana kerja yang lebih produktif.

Anda sedang berada dalam situasi di mana teman Anda datang terlambat pada sebuah acara penting yang Anda rencanakan. Daripada langsung berpikir buruk, Anda memutuskan untuk berbaik sangka. Apa alasan yang mendasari keputusan Anda untuk tidak langsung berprasangka buruk terhadap teman Anda?

a. Anda merasa teman Anda pasti punya alasan yang jelas dan tidak bisa dijelaskan begitu saja.
b. Anda percaya bahwa teman Anda pasti sengaja datang terlambat untuk mengecewakan Anda.
c. Anda yakin bahwa terlambat tidak pernah terjadi sebelumnya dan pasti ada alasan.
d. Anda ingin terlihat baik di hadapan orang lain dengan mengabaikan kekecewaan Anda.

Apa manfaat dari berbaik sangka dalam menciptakan rasa nyaman dalam suatu kelompok atau komunitas?

a. Menghindari kesalahpahaman dan menciptakan lingkungan yang saling mendukung.
b. Menjaga hubungan tanpa adanya rasa kepercayaan sama sekali.
c. Memastikan semua orang mengikuti pandangan kita dengan ketat.
d. Membatasi komunikasi untuk menghindari konflik.

Dalam konteks berbaik sangka, apakah yang perlu diperhatikan agar sikap ini tidak disalahpahami sebagai kepasifan atau ketidakpedulian terhadap masalah yang ada?

a. Berbaik sangka tidak berarti mengabaikan masalah, namun mencari solusi secara positif dan terbuka.
b. Berbaik sangka hanya bisa diterapkan dalam hubungan yang sangat dekat.
c. Berbaik sangka harus diterapkan tanpa melihat situasi atau konteks.
d. Berbaik sangka berarti tidak perlu bertindak terhadap masalah apapun.

6. Penutup

"Mari kita berlatih untuk selalu berbaik sangka, karena dengan begitu kita dapat menciptakan lingkungan yang lebih positif dan saling mendukung. Semoga kita semua bisa menjadi pribadi yang lebih sabar dan bijaksana dalam setiap interaksi sosial. Terima kasih atas partisipasi kalian dalam pembelajaran hari ini!"

 

 

Read More

Pembelajaran Kelas 6 Tentang berbaik Sangka

       

   

Hari/Tanggal : Senin 17 Februari 2025

Kelas : 6b

Tema           : Senangnya Berakhlak Terpuji

Sub Tema    : Makna Berbaik Sangka

Metode Pembelajaran  : PJBl,   Presentasi

Media Pembelajaran    : Video Pembelajaran, Gambar

Pembelajaran 8

Muatan Pelajaran: Agama Islam dan BP

2. Apersesi

Selamat datang di blog ini! Hari ini, kita akan membahas tentang sebuah nilai yang bisa dibilang sederhana, namun sangat penting dalam menjaga hubungan antar sesama: berbaik sangka. Apakah kamu pernah merasa bahwa dunia ini penuh dengan kesalahpahaman dan kekecewaan? Atau, mungkin pernah mendengar cerita orang yang merasa tidak dihargai atau disalahpahami hanya karena seseorang tidak memberikan kesempatan untuk berbaik sangka?

Kita semua pasti pernah berada di situasi di mana kita merasa frustrasi atau kesal dengan sikap atau tindakan orang lain. Kadang, tanpa kita sadari, kita cenderung langsung menilai orang lain dari sisi negatifnya. Misalnya, ketika seseorang terlambat datang, kita langsung berpikir bahwa dia tidak menghargai waktu kita. Atau, ketika seseorang tidak menanggapi pesan kita, kita langsung berpikir bahwa mereka sengaja mengabaikan kita. Padahal, bisa jadi ada alasan lain yang belum kita ketahui.

Inilah mengapa berbaik sangka sangat penting. Berbaik sangka adalah sikap memberi ruang untuk berpikir positif, untuk memahami bahwa setiap orang memiliki latar belakang, alasan, dan situasi yang mungkin tidak kita ketahui. Dalam postingan kali ini, kita akan belajar lebih dalam tentang apa itu berbaik sangka, bagaimana sikap ini dapat memperbaiki hubungan kita dengan orang lain, dan bagaimana cara kita mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari.

Jadi, sebelum kita melangkah lebih jauh, mari kita coba introspeksi sejenak: Apa yang biasanya kita pikirkan saat ada hal-hal yang tidak sesuai dengan harapan kita? Apakah kita cenderung berprasangka buruk, atau justru memberi kesempatan untuk berpikir positif tentang orang lain?

Yuk, kita mulai perjalanan ini dengan membuka hati dan pikiran kita untuk memahami makna berbaik sangka lebih dalam!

3. Tujuan Pembelajaran 

1.    Memiliki sikap toleran dan simpati kepada sesama sebagai implemantasi dari pemahaman isi kandungan Q.S. al-Kafirµn dan Q.S. al-Maidah /5:2.

2.    Memiliki sikap berbaik sangka kepada sesama sebagai implentasi dari pemahaman Q.S. al-Hujurat/49:12.

3.    Memiliki perilaku hidup rukun sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. al-Hujurat/49:12.

4. Dapat mencontohkan sikap berbaik sangka kepada sesama sebagai implentasi dari pemahaman Q.S. al-Hujurat/49:12.

5.    Dapat mencontohkan perilaku hidup rukun sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. al-Hujurat/49:12.

5. Materi

Berbaik sangka adalah sikap mental yang menganggap segala sesuatu dengan positif. Dalam Islam, sikap ini disebut husnuzan. 

Makna berbaik sangka

• Berbaik sangka adalah menduga yang baik sebelum mengetahui sendiri. 
• Berbaik sangka adalah salah satu sifat terpuji yang diajarkan dalam agama apapun. 
• Berbaik sangka adalah bagian dari ibadah hati. 
• Berbaik sangka adalah sikap mental yang memungkinkan seseorang untuk memberikan interpretasi positif terhadap perilaku atau tindakan orang lain. 

Manfaat berbaik sangka 

• Membangun landasan yang kuat untuk hubungan yang sehat.
• Membantu untuk mengurangi stres, meningkatkan kesejahteraan emosional, dan mengurangi potensi terjadinya konflik.
• Mempererat persaudaraan.
• Jauh dari sikap iri dengki.
• Meningkatkan sikap tawakal.
• Memperoleh ketenangan jiwa.

Contoh berbaik sangka Membantu tanpa mengharapkan balasan, Memberikan kesempatan kedua, Menyambut orang baru dengan hangat, Menerima kritik dengan terbuka, Memberi ruang privasi pada orang lain. 

4. Evalusi 

Apa yang dimaksud dengan berbaik sangka? a. Menilai seseorang tanpa mempertimbangkan keadaan sekitarnya
b. Selalu berprasangka buruk terhadap orang lain
c. Memberi kesempatan pada orang lain untuk membuktikan dirinya dengan cara yang baik
d. Mengabaikan perasaan orang lain dalam situasi tertentu

Manakah yang merupakan contoh perilaku berbaik sangka dalam kehidupan sehari-hari? a. Menuduh teman melakukan sesuatu yang buruk tanpa bukti yang jelas
b. Memberikan dukungan kepada teman yang sedang menghadapi kesulitan tanpa langsung menyalahkannya
c. Menghindari teman karena mendengar rumor yang tidak terbukti
d. Berprasangka buruk terhadap keputusan orang lain

Berbaik sangka kepada orang lain dapat memperkuat hubungan. Hal ini disebabkan karena… a. Orang yang disangka baik akan merasa tertekan untuk menunjukkan kebaikan
b. Saling memberi ruang untuk saling memahami dan mengurangi konflik
c. Orang yang berbaik sangka akan selalu mendapatkan keuntungan pribadi
d. Berbaik sangka membuat kita selalu benar dalam berinteraksi dengan orang lain

Apa dampak buruk jika seseorang tidak berbaik sangka terhadap orang lain? a. Meningkatkan rasa saling percaya
b. Menyebabkan keretakan hubungan dan konflik yang tidak perlu
c. Meningkatkan rasa kasih sayang antar individu
d. Menciptakan rasa damai dan harmonis dalam hubungan

Berbaik sangka bisa diterapkan dalam konteks sosial dengan cara... a. Tidak percaya pada siapa pun
b. Menilai orang lain berdasarkan asumsi negatif
c. Memberikan ruang bagi orang lain untuk menunjukkan kualitas diri mereka tanpa terburu-buru mengambil kesimpulan
d. Membatasi interaksi hanya dengan orang yang kita kenal baik

Berbaik sangka adalah sikap yang penting dalam menjaga hubungan antar sesama. Berdasarkan pemahaman Anda, mengapa berbaik sangka dapat memperkuat hubungan antar individu? Jelaskan jawaban Anda dengan contoh yang relevan.

a. Berbaik sangka mengurangi konflik dengan memberi ruang bagi orang lain untuk menunjukkan kebaikannya.
b. Berbaik sangka membuat kita selalu merasa benar dan orang lain salah.
c. Berbaik sangka hanya berlaku dalam hubungan dekat, tidak untuk orang yang tidak kita kenal.
d. Berbaik sangka tidak berpengaruh pada kualitas hubungan antar individu.

Dalam kehidupan sehari-hari, kita sering dihadapkan pada situasi yang membuat kita meragukan niat atau tindakan orang lain. Namun, sikap berbaik sangka membantu kita untuk tetap berpikir positif. Apa yang bisa terjadi jika kita tidak menerapkan sikap ini dalam interaksi sosial?

a. Meningkatkan rasa saling percaya antar individu.
b. Memperburuk hubungan dengan orang lain dan meningkatkan ketegangan.
c. Membuat komunikasi menjadi lebih lancar dan efektif.
d. Menciptakan suasana kerja yang lebih produktif.

Anda sedang berada dalam situasi di mana teman Anda datang terlambat pada sebuah acara penting yang Anda rencanakan. Daripada langsung berpikir buruk, Anda memutuskan untuk berbaik sangka. Apa alasan yang mendasari keputusan Anda untuk tidak langsung berprasangka buruk terhadap teman Anda?

a. Anda merasa teman Anda pasti punya alasan yang jelas dan tidak bisa dijelaskan begitu saja.
b. Anda percaya bahwa teman Anda pasti sengaja datang terlambat untuk mengecewakan Anda.
c. Anda yakin bahwa terlambat tidak pernah terjadi sebelumnya dan pasti ada alasan.
d. Anda ingin terlihat baik di hadapan orang lain dengan mengabaikan kekecewaan Anda.

Apa manfaat dari berbaik sangka dalam menciptakan rasa nyaman dalam suatu kelompok atau komunitas?

a. Menghindari kesalahpahaman dan menciptakan lingkungan yang saling mendukung.
b. Menjaga hubungan tanpa adanya rasa kepercayaan sama sekali.
c. Memastikan semua orang mengikuti pandangan kita dengan ketat.
d. Membatasi komunikasi untuk menghindari konflik.

Dalam konteks berbaik sangka, apakah yang perlu diperhatikan agar sikap ini tidak disalahpahami sebagai kepasifan atau ketidakpedulian terhadap masalah yang ada?

a. Berbaik sangka tidak berarti mengabaikan masalah, namun mencari solusi secara positif dan terbuka.
b. Berbaik sangka hanya bisa diterapkan dalam hubungan yang sangat dekat.
c. Berbaik sangka harus diterapkan tanpa melihat situasi atau konteks.
d. Berbaik sangka berarti tidak perlu bertindak terhadap masalah apapun.

6. Penutup

"Mari kita berlatih untuk selalu berbaik sangka, karena dengan begitu kita dapat menciptakan lingkungan yang lebih positif dan saling mendukung. Semoga kita semua bisa menjadi pribadi yang lebih sabar dan bijaksana dalam setiap interaksi sosial. Terima kasih atas partisipasi kalian dalam pembelajaran hari ini!"

 

 

Read More

Pembelajaran Kelas 6 Tata Cara Taharah (Bersuci) dari Najis

     

Hari/Tanggal : Kamis, 13  Februari 2025

Kelas : 6B

Tema :  Tharahnya Serta manfaat dan Hikmah Bersuci Dari Najis

Sub Tema : Tata Cara Taharah (Bersuci) dari Najis

Metode      : Match a match

media        : Power Point,

Pembelajaran 7

Muatan Pelaj,aran: Agama Islam dan BP

 

Konmpetensi Dasar

           1.3 Meyakini akan kemudahan syariat

            3.3 Memahami Macam-macam Najis

  1. Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti pembelajaran mengenai macam-macam najis, tata cara taharahnya, serta manfaat dan hikmah bersuci dari najis, diharapkan peserta didik dapat mencapai tujuan pembelajaran sebagai berikut

1. Mengaplikasikan Tata Cara Taharah dalam Kehidupan Sehari-hari
   Peserta didik dapat mempraktikkan tata cara taharah dalam kehidupan sehari-hari, seperti membersihkan tubuh, pakaian, dan lingkungan dari najis agar ibadah yang dilakukan tetap sah.

2. Mengenal Manfaat dan Hikmah Bersuci dari Najis
   Peserta didik dapat mengidentifikasi berbagai manfaat dan hikmah yang diperoleh dari bersuci dari najis, baik dari segi agama, kesehatan, maupun kebersihan lingkungan.

3. Menumbuhkan Kesadaran untuk Menjaga Kebersihan dan Kesucian
   Peserta didik diharapkan dapat lebih peduli terhadap kebersihan diri dan lingkungan serta menjaga kesucian dalam ibadah, baik dalam kehidupan pribadi maupun sosial.

4. Memahami Hubungan antara Taharah dan Ibadah
   Peserta didik dapat menyadari bahwa taharah atau bersuci merupakan bagian penting dari kesempurnaan ibadah dalam Islam, seperti salat, dan dapat menghubungkan pentingnya menjaga kebersihan dengan penerimaan ibadah oleh Allah SWT.

2. Apersesi

baik anak soleh dan solehah pada pertemuan Hari ini kita akah belajar bersuci dari hadas dan najis sebelumnya anak soleh dan solehah belajar pengertian tayamun dan tatacara tayamum

3. Materi 

Tata Cara Taharah (Bersuci) dari Najis

Ada beberapa tata cara taharah yang perlu diketahui agar najis dapat dibersihkan dengan sempurna:

1. Mencuci dengan Air Cara paling umum untuk membersihkan najis adalah dengan menggunakan air yang cukup untuk mengalirkan kotoran najis hingga hilang.

2. Menggunakan Tanah
   Dalam kondisi tertentu, seperti jika tidak ada air, tanah bisa digunakan untuk bersuci. Salah satunya adalah dengan cara tayammum, yaitu menyapu tangan pada tanah yang bersih dan mengusapkan pada wajah dan kedua tangan.

3. Bersuci dengan Cairan Pembersih Beberapa jenis najis, seperti najis berat (anjing dan babi), memerlukan pembersihan dengan tambahan bahan lain seperti tanah untuk menghilangkan najisnya.

4. Bersuci dari Najis pada Pakaian Jika pakaian terkena najis, maka harus dicuci hingga bersih. Jika najis tersebut terbuat dari cairan, seperti urine, maka pakaian tersebut perlu dicuci dengan air yang cukup untuk memastikan najis hilang.

Manfaat dan Hikmah Bersuci dari Najis

Bersuci dari najis memiliki banyak manfaat dan hikmah yang sangat penting dalam kehidupan seorang Muslim, baik dari sisi agama maupun kesehatan:

1. Menjaga Kesucian Ibadah

   • Taharah atau bersuci dari najis adalah syarat sahnya ibadah, seperti salat. Salat yang dilakukan dengan pakaian atau tubuh yang terkena najis tidak sah.

2. Meningkatkan Kesehatan

   • Bersuci dapat membantu menjaga kebersihan tubuh dan mencegah penyakit. Najis dapat menjadi tempat berkembang biaknya bakteri dan kuman yang bisa menyebabkan infeksi.

3. Menciptakan Keadaan yang Bersih dan Suci

   • Menjaga kebersihan diri tidak hanya bermanfaat untuk ibadah, tetapi juga menciptakan lingkungan yang bersih dan nyaman untuk diri sendiri maupun orang lain.

4. Mengajarkan Kedisiplinan dan Tanggung Jawab

   • Proses bersuci mengajarkan seorang Muslim untuk selalu menjaga diri agar tetap bersih, baik fisik maupun rohani. Ini juga mengingatkan kita untuk lebih disiplin dalam hal-hal yang berhubungan dengan kebersihan dan kesucian.

5. Mendekatkan Diri kepada Allah

   • Dengan melakukan taharah, seorang Muslim menunjukkan kepatuhan kepada Allah dan menjalankan sunnah Rasulullah SAW. Hal ini memperkuat hubungan spiritual antara seorang Muslim dengan Tuhannya.

Bersuci dari najis merupakan bagian yang sangat penting dalam kehidupan seorang Muslim. Dengan memahami macam-macam najis dan tata cara taharahnya, kita dapat menjalankan ibadah dengan lebih baik dan menjaga kebersihan diri. Selain itu, bersuci juga membawa manfaat besar bagi kesehatan dan kebersihan lingkungan, serta memperkuat iman dan kedisiplinan. Semoga kita selalu diberi kemudahan untuk menjaga kesucian diri agar dapat menjalankan kehidupan dengan lebih baik dan mendekatkan diri kepada Allah.

BAHAGIAN-BAHAGIAN AIR


Air terbahagi kepada 4 :
1. Air mutlak
2. Air Mustakmal
3. Air Mutanajjis
4. Air musyammas

BAHAGIAN-BAHAGIAN AIR Air terbahagi kepada 4 : 1. Air mutlak 2. Air Mustakmal 3. Air Mutanajjis 4. Air musyammas

4.. Evaluasi 

1. Apa yang dimaksud dengan najis mughallazhah?
a) Najis yang mudah dibersihkan dengan air biasa.
b) Najis yang sangat berat dan sulit dibersihkan.
c) Najis yang hanya dapat dibersihkan dengan tanah.
d) Najis yang dimaafkan dalam kondisi tertentu.

2. Manakah di antara berikut ini yang termasuk najis mughallazhah?
a) Kotoran manusia
b) Urine hewan halal
c) Air liur anjing
d) Muntahan makanan

3. Cara menyucikan najis mughallazhah (seperti anjing) adalah dengan:
a) Mencuci dengan air biasa sebanyak lima kali
b) Mencuci dengan air biasa sebanyak tujuh kali, salah satunya dengan tanah
c) Menggunakan sabun dan air biasa
d) Menggunakan tanah saja tanpa air

4. Najis yang dapat dengan mudah dibersihkan dengan air biasa disebut:
a) Najis mughallazhah
b) Najis mutawassithah
c) Najis hadas
d) Najis mustaḥabbah

5. Contoh najis mutawassithah adalah:
a) Air liur babi
b) Kotoran manusia
c) Urine anjing
d) Darah haid

6. Apa yang harus dilakukan jika pakaian terkena najis mutawassithah, seperti urine?
a) Cukup dibersihkan dengan kain kering
b) Mencucinya dengan air hingga bersih
c) Mengganti pakaian dengan yang baru
d) Menggunakan air yang tercampur dengan sabun

7. Tayammum digunakan sebagai pengganti bersuci dengan air ketika:
a) Air tidak dapat ditemukan
b) Kita tidak ingin menggunakan air karena malas
c) Tubuh kita terkena najis berat
d) Pakaian kita terkena najis

8. Salah satu hikmah bersuci dari najis adalah:
a) Menunjukkan kesungguhan dalam beribadah
b) Meningkatkan kecepatan dalam beribadah
c) Memperpanjang umur
d) Menjaga kebersihan lingkungan tanpa alasan agama

9. Bersuci dengan air tanah (untuk najis mughallazhah) mengandung hikmah:
a) Memudahkan pembersihan najis dalam waktu singkat
b) Mengajarkan kesabaran dan ketelitian dalam menjaga kesucian
c) Meningkatkan kualitas air tanah
d) Menjaga agar tubuh selalu kering

10. Apa hubungan taharah dengan ibadah dalam Islam?
a) Taharah tidak berhubungan dengan ibadah
b) Taharah merupakan syarat sah ibadah, terutama salat
c) Taharah hanya penting untuk menjaga kebersihan fisik
d) Taharah adalah kewajiban untuk kebersihan lingkungan

Kunci Jawaban:

1. b) Najis yang sangat berat dan sulit dibersihkan.
2. c) Air liur anjing
3. b) Mencuci dengan air biasa sebanyak tujuh kali, salah satunya dengan tanah
4. b) Najis mutawassithah
5. b) Kotoran manusia
6. b) Mencucinya dengan air hingga bersih
7. a) Air tidak dapat ditemukan
8. a) Menunjukkan kesungguhan dalam beribadah
9. b) Mengajarkan kesabaran dan ketelitian dalam menjaga kesucian
10. b) Taharah merupakan syarat sah ibadah, terutama salat

5. Kesimpulan

6. Penutup

demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat di pahami. baik anak soleh dan solehah pada pertemuan selanjutnya kita akan belajar Tatacara  Tayamum

 

waasalamualikum wr wb

Read More