Pembelajaran Kelas 5 meneladi rasul

Hari/Tanggal : Selasa13 Februari 2024

Kelas : 5b

Tema : Mengenal Rasul-Rasul Allah

Sub Tema : Tugas dan Sifat Rasul 

Pembelajaran 6

Muatan Pelajaran: Agama Islam dan BP

 

Konmpetensi Dasar

 3.3 Memahami nama-nama Rasul Allah dan Rasul ulul azmi

  1. Tujuan Pembelajaran

            Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran mengamati, menanya, mengeksplorasi, menganalisis dan mengkomunikasikan peserta didik diharapkan dapat

    1. Peserta didik dapat Memahami nama-nama Rasul Allah dan Rasul ulul azmi

    2.  Peserta didik dapat Menujukan hafalan Rasul Allah dan Rasul ulul azmi

2. Apersesi

Baik anak soleh dan solehah masing ingat pembelajaran pada pertemua sebelumnya kita sudah belajar  makna hari akhir pada pertemuan gari ini kita akan belajar Makna Rasul dan sifat Rasul

3. Materi 

Cuplikan video 

Materi sifat Rasul

Sifat Rasul-Rasul Allah Swt.

Ilustrasi iman kepada rasul. (Photo by Snowscat on Unsplash)

Rasul sebagai utusan Allah Swt. memiliki sifat-sifat yang melekat pada dirinya. Sifat-sifat ini sebagai bentuk kebenaran seorang rasul. Sifat-sifat tersebut adalah sifat wajib, sifat mustahil, dan sifat jaiz.

1. Sifat Wajib

Sifat wajib artinya sifat yang pasti ada pada rasul. Tidak bisa disebut seorang rasul jika tidak memiliki sifat-sifat ini. Sifat wajib ini ada empat, yaitu:

a. As-siddiq

As-siddiq yaitu rasul selalu benar. Apa yang dikatakan Nabi Ibrahim a.s. kepada bapaknya adalah perkataan yang benar. Apa yang disembah oleh bapaknya adalah sesuatu yang tidak memberi manfaat dan mudarat, jauhilah.

b. Al-Amanah

Al-Amanah, yaitu rasul selalu dapat dipercaya. Di saat kaum Nabi Nuh a.s.mendustakan apa yang dibawa olehnya, Allah Swt. pun menegaskan bahwa Nuh a.s., adalah orang yang tepercaya (amanah).

c. At-tablig

At-Tablig, yaitu rasul selalu menyampaikan wahyu. Tidak ada satu pun ayat yang disembunyikan Nabi Muhammad saw. dan tidak disampaikan kepada umatnya.

Dalam sebuah riwayat diceritakan bahwa Ali bin Abi Talib ditanya tentang wahyu yang tidak terdapat dalam Al-Qur'an, Ali pun menegaskan bahwa: "Demi Zat yang membelah biji dan melepas napas, tiada yang disembunyikan kecuali pemahaman seseorang terhadap Al-Qur'an."

d. Al-Fatanah

Al-Fatanah, yaitu rasul memiliki kecerdasan yang tinggi. Ketika terjadi perselisihan antara kelompok kabilah di Makkah, setiap kelompok memaksakan kehendak untuk meletakkan Al-Hajar alAswad (batu hitam) di atas Ka'bah.

Rasulullah saw. lalu menengahi dengan cara semua kelompok yang bersengketa agar memegang ujung kain yang dibawanya. Kemudian, Nabi meletakkan batu itu di tengahnya, dan mereka semua mengangkat hingga sampai di atas Ka'bah. Sungguh cerdas Rasulullah saw.

Sifat Mustahil

Sifat mustahil adalah sifat yang tidak mungkin ada pada rasul. Sifat mustahil ini lawan dari sifat wajib, yaitu:

a. Al-Kizzib

Al-Kizzib, yaitu mustahil rasul itu bohong atau dusta. Semua perkataan dan perbuatan rasul tidak pernah bohong atau dusta/

b. Al-Khianah

Al-Khianah, yaitu mustahil rasul itu khianat. Semua yang diamanatkan kepadanya pasti dilaksanakan.

c. Al-Kitman

Al-Kitman, yaitu mustahil rasul menyembunyikan kebenaran. Setiap firman yang ia terima dari Allah Swt. pasti ia sampaikan kepada umatnya.

d. Al-Baladah

Al-Baladah yaitu mustahil rasul itu bodoh. Meski Rasulullah saw. tidak bisa membaca dan menulis (ummi), ia pandai.

4.. Evaluasi 

Evaluasi Materi 

YUK LATIHAN SOAL

1. Setiap makhluk yang bernyawa pasti akan mengalami sesuatu yang disebut ajal. Hal ini merupakan suatu ...

A. Hidayah dari Allah

B. Iradah Allah

C. Qadrat Allah

D. Qada Allah

2. Apabila suatu keinginan belum terpenuhi dalam hidup, maka sikap menghadapinya ialah ...

A. Bersabar

B. Husnuzan

C. Suuzan

D. Terserah 

1. 3. Sesuai dengan isi surah Al Ahzab [33]: 38 bahwa apa yang sudah menjadi ketetapan Allah itu merupakan suatu ketetapan ...

   A. Yang pasti berlaku

   B. Yang akan berlaku

   C. Yang sudah berlaku

   D. Kadang-kadang berlaku

    

   4. Sikap menyerahkan nasib sepenuhnya kepada Allah Swt. tanpa melalui suatu usaha disebut ...

   A. Fatalisme

   B. Imperialisme

   C. Atheisme

   D. Animisme

    

   5. Alam semesta ini diciptakan oleh Allah Swt. tidak ada satu pun yang sia-sia dan sudah diatur menurut ...

   A. Ketetapan dan ketentuan-Nya

   B. Hukum alam

   C. Iptek

   D. Aturan yang berlaku

5. Kesimpulan 

6. Penutup

demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat di pahami. baik anak soleh dan solehah pada pertemuan selanjutnya kita akan belajar Menunjukkan perilaku toleran, simpati, waspada, berbaik sangka, dan hidup rukun sebagai implementasi pemahaman  Qada dan Qadar

 

waasalamualikum wr wb