Pemebelajaran kelas 5b Teori

 

Hari/Tanggal : Senin. , 31 Juli 2023

Kelas : 5a-b

Tema : 1 Mari Belajar al-Qur’an Surat at-Tin

Sub Tema : Membaca Qs At-Tin 

Pembelajaran 1

Muatan Pelajaran: Agama Islam dan BP

2. Apersesi

baik anak soleh dan solehah   pada pertemuan Hari ini kita akah belajar cara membaca Qs At-Tin sebelumnya anak soleh dan solehah adakan yang  sudah hafal Qs At-Tin 

Kompetensi Dasar      (KD) dan Tujuan Pembelajaran

3. Konmpetensi Dasar

            3.1    Memahami makna Q.S. at-Tin dan Q.S. al-Mā’ūn dengan baik dan tartil.

4. Tujuan Pembelajaran

            Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran mengamati, menanya, mengeksplorasi, menganalisis dan mengkomunikasikan peserta didik diharapkan dapat

v  Membaca Q.S. at-Tin dengan tartil.

v  Menunjukkan hafalan Q.S. at-Tin.

5. Materi 

Cuplikan cara membaca Qs At-Tiin 

 https://www.youtube.com/watch?v=8u7XETyu7Js

4. Evaluasi 

Evaluasi Materi Qs At-Tiin 

 

LATIHAN SOAL Berilah tanda (x) pada jawaban yang paling tepat!

 1. Berapakahjumlahayat suratAt-Tiin?

 a. 5  b. 6 c. 7 d. 8

 2. KataAt-Tiin terdapatpada suratAt-Tiin ayat keberapa?

 a. 1 c.3 b. 2 d. 4 

3. Arti dari At-Tiin adalah… 

a. barang yang berguna c.Demi buat Tiin b. nikmatyangbanyak d. demi masa

 4. Tandabacatersebutdisebut…

 a. kasroh c. sukun b. tanwin d. tasydid 

 5. Hurufapayangdibacatebal? 

a. dzal c.Ta b. ya d.ba

5. Kesimpulan

6. Penutup

demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat di pahami. baik anak soleh dan solehah pada pertemuan selanjutnya kita akan belajar surah At-Tiin 

 

waasalamualikum wr wb

Read More

Pembelajaran Kelas 5a praktik

 Hari/ Tanggal : Selasa, 01 Agustus 2023

Muatan Pelajaran: Agama Islam dan BP

kelas: 5a

Tema : Ketentuan Salat: Rukun, Sunah, Syarat Sah dan Wajib Salat,

Sub Tema : memahami tatacara shalat

Muatan keterampilan 

KD 1.8

1. Siswa mempraktikkan tatacara shalat wajib dengan tertib bersama dengan kelompok masing-masing yang sudah di tentukan oleh guru. 

1. Apersesi

baik anak soleh dan solehah ada yang masih ingat dengan materi kemarin kita sudah belajar tentang shalat wajib dan arti dari shalat baik anak soleh dan solehah pada pertemuan hari ini kita akan belajar tentang Tema : memahami tatacara shalat dengan menerapkan ketertiban shalat

3. Tujuan Pembelajaran

            Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran mengamati, menanya, mengeksplorasi, menganalisis dan mengkomunikasikan peserta didik diharapkan dapat

a. Memahami tatacara shalat dengan tertib 

4. Materi Ajar

 Cuplikan video tatacara shalat wajib 

Tatacara Shalat secara tertib

A. Pengertian Salat

Salat menurut bahasa Arab adalah do’a, sedangkan menurut istilah syara’ yaitu rangkaian ibadah yang tersusun dari beberapa perkataan dan perbuatan yang dimulai dengan takbir dan diakhiri dengan salam.

Salat itu hukumnya fardu a’in yang harus dikerjakan lima waktu dalam sehari semalam.

B. Rukun Salat

1. Niat di dalam hati untuk melaksanakan salat karena Allah.

2. Berdiri bagi yang mampu.

3. Mengucapkan Takbiratul ihram (membaca Allahu Akbar).

4. Membaca surah al-Fatihah pada setiap rakaat.

5. Rukuk dengan tuma’ninah (diam sebentar).

6. I’tidal dengan tuma’ninah (diam sebentar).

7. Sujud dua kali dengan tuma’ninah.

8. Duduk di antara dua sujud dengan tuma’ninah.

9. Duduk tasyahhud akhir dengan tuma’ninah.

10. Membaca tasyahhud akhir.

11. Membaca selawat atas Nabi ketika tasyahhud akhir.

12. Memberi salam yang pertama sambil memalingkan muka ke arah kanan.

13. Menertibkan rukun, artinya meletakkan rukun pada tempatnya menurut susunan yang telah ditentukan.

Penugasan Muatan Paraktik KD 1.8

1. Siswa mempraktikkan tatacara shalat wajib dengan tertib bersama dengan kelompok masing-masing yang sudah di tentukan oleh guru. 

Kesimpulan 

pada pembelajaran peraktik shalat ini umi akam menyimpulkan materi kita pada pertemuan ini shalat wajib  di lakukan dengan tertib dan tidak tergesa-gesa dan sesuai tuntunan Nabi Muhammad Saw

   

6. Penutup

demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat di pahami. selau laksanakan sholat 5 waktu dan jangan lupa hormato orang tua di rumah ya nak.

 

waasalamualikum wr wb

Read More

pembelajaran kelas 5 agama teori

  

Hari/Tanggal : Senin. , 31 Juli 2023

Kelas : 5a-b

Tema : 1 Mari Belajar al-Qur’an Surat at-Tin

Sub Tema : Membaca Qs At-Tin 

Pembelajaran 1

Muatan Pelajaran: Agama Islam dan BP

2. Apersesi

baik anak soleh dan solehah   pada pertemuan Hari ini kita akah belajar cara membaca Qs At-Tin sebelumnya anak soleh dan solehah adakan yang  sudah hafal Qs At-Tin 

Kompetensi Dasar      (KD) dan Tujuan Pembelajaran

3. Konmpetensi Dasar

            3.1    Memahami makna Q.S. at-Tin dan Q.S. al-Mā’ūn dengan baik dan tartil.

4. Tujuan Pembelajaran

            Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran mengamati, menanya, mengeksplorasi, menganalisis dan mengkomunikasikan peserta didik diharapkan dapat

v  Membaca Q.S. at-Tin dengan tartil.

v  Menunjukkan hafalan Q.S. at-Tin.

5. Materi 

Cuplikan cara membaca Qs At-Tiin 

 https://www.youtube.com/watch?v=8u7XETyu7Js

4. Evaluasi 

Evaluasi Materi Qs At-Tiin 

 

LATIHAN SOAL Berilah tanda (x) pada jawaban yang paling tepat!

 1. Berapakahjumlahayat suratAt-Tiin?

 a. 5  b. 6 c. 7 d. 8

 2. KataAt-Tiin terdapatpada suratAt-Tiin ayat keberapa?

 a. 1 c.3 b. 2 d. 4 

3. Arti dari At-Tiin adalah… 

a. barang yang berguna c.Demi buat Tiin b. nikmatyangbanyak d. demi masa

 4. Tandabacatersebutdisebut…

 a. kasroh c. sukun b. tanwin d. tasydid 

 5. Hurufapayangdibacatebal? 

a. dzal c.Ta b. ya d.ba

5. Penutup

demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat di pahami. baik anak soleh dan solehah pada pertemuan selanjutnya kita akan belajar surah At-Tiin 

 

waasalamualikum wr wb

Read More

pembelajaran kelas 6 teori

 

Hari/Tanggal : Selasa, 31 Juli 2023

Kelas : 6a

Tema : 1  Indahnya Saling Menghormati

Sub Tema : Terbiasa Membaca Qs Al-kafirun

Pembelajaran 1

Muatan Pelajaran: Agama Islam dan BP

2. Apersesi

baik anak soleh dan solehah   pada pertemuan Hari ini kita akah belajar cara membaca Qs Al-Kafirun sebelumnya anak soleh dan solehah adakan yang  sudah hafal Qs Al-Kafirun 

Kompetensi Dasar      (KD) dan Tujuan Pembelajaran

3. Konmpetensi Dasar

            1.1. Terbiasa Membaca Al-Qur'an dengan Tartil

            2.1 . Menujukan perilaku toleran, simpati waspada, berbaiksangka dan hidup rukun sebagai                             Implemantsi pemahaman Qs Al-Kafirun 

4. Tujuan Pembelajaran

            Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran mengamati, menanya, mengeksplorasi, menganalisis dan mengkomunikasikan peserta didik diharapkan dapat

v  Terbiasa Membaca Al-Qur'an dengan Tartil

vMenujukan perilaku toleran, simpati waspada, berbaiksangka dan hidup rukun sebagai           Implemantsi pemahaman Qs Al-Kafirun 

5. Materi 

Cuplikan cara membaca Qs Al-Kafirun

4. Evaluasi 

Evaluasi Materi Qs Al-Kafirun 

 

LATIHAN SOAL 

5. Penutup

demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat di pahami. baik anak soleh dan solehah pada pertemuan selanjutnya kita akan belajar surah At-Tiin 

 

waasalamualikum wr wb

Read More

pembelajaran kelas 6 praktik

Hari/ Tanggal : Jum'at. 28 juli 2023

Muatan Pelajaran: Agama Islam dan BP

kelas: 6c

Tema : Ketentuan Salat: Rukun, Sunah, Syarat Sah dan Wajib Salat,

Sub Tema : memahami tatacara shalat

Muatan keterampilan 

KD 1.8

1. Siswa mempraktikkan tatacara shalat wajib dengan tertib bersama dengan kelompok masing-masing yang sudah di tentukan oleh guru. 

1. Apersesi

baik anak soleh dan solehah ada yang masih ingat dengan materi kemarin kita sudah belajar tentang shalat wajib dan arti dari shalat baik anak soleh dan solehah pada pertemuan hari ini kita akan belajar tentang Tema : memahami tatacara shalat dengan menerapkan ketertiban shalat

3. Tujuan Pembelajaran

            Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran mengamati, menanya, mengeksplorasi, menganalisis dan mengkomunikasikan peserta didik diharapkan dapat

a. Memahami tatacara shalat dengan tertib 

4. Materi Ajar

 Cuplikan video tatacara shalat wajib 

Tatacara Shalat secara tertib

A. Pengertian Salat

Salat menurut bahasa Arab adalah do’a, sedangkan menurut istilah syara’ yaitu rangkaian ibadah yang tersusun dari beberapa perkataan dan perbuatan yang dimulai dengan takbir dan diakhiri dengan salam.

Salat itu hukumnya fardu a’in yang harus dikerjakan lima waktu dalam sehari semalam.

B. Rukun Salat

1. Niat di dalam hati untuk melaksanakan salat karena Allah.

2. Berdiri bagi yang mampu.

3. Mengucapkan Takbiratul ihram (membaca Allahu Akbar).

4. Membaca surah al-Fatihah pada setiap rakaat.

5. Rukuk dengan tuma’ninah (diam sebentar).

6. I’tidal dengan tuma’ninah (diam sebentar).

7. Sujud dua kali dengan tuma’ninah.

8. Duduk di antara dua sujud dengan tuma’ninah.

9. Duduk tasyahhud akhir dengan tuma’ninah.

10. Membaca tasyahhud akhir.

11. Membaca selawat atas Nabi ketika tasyahhud akhir.

12. Memberi salam yang pertama sambil memalingkan muka ke arah kanan.

13. Menertibkan rukun, artinya meletakkan rukun pada tempatnya menurut susunan yang telah ditentukan.

Penugasan Muatan Paraktik KD 1.8

1. Siswa mempraktikkan tatacara shalat wajib dengan tertib bersama dengan kelompok masing-masing yang sudah di tentukan oleh guru. 

Kesimpulan 

pada pembelajaran peraktik shalat ini umi akam menyimpulkan materi kita pada pertemuan ini shalat wajib  di lakukan dengan tertib dan tidak tergesa-gesa dan sesuai tuntunan Nabi Muhammad Saw

   

6. Penutup

demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat di pahami. selau laksanakan sholat 5 waktu dan jangan lupa hormato orang tua di rumah ya nak.

 

waasalamualikum wr wb

Read More

pembelajaran praktik Shalat kelas 6

Hari/ Tanggal : Kamis. 27 juli 2023

Muatan Pelajaran: Agama Islam dan BP

kelas: 6a

Tema : Ketentuan Salat: Rukun, Sunah, Syarat Sah dan Wajib Salat,

Sub Tema : memahami tatacara shalat

Muatan keterampilan 

KD 1.8

1. Siswa mempraktikkan tatacara shalat wajib dengan tertib bersama dengan kelompok masing-masing yang sudah di tentukan oleh guru. 

1. Apersesi

baik anak soleh dan solehah ada yang masih ingat dengan materi kemarin kita sudah belajar tentang shalat wajib dan arti dari shalat baik anak soleh dan solehah pada pertemuan hari ini kita akan belajar tentang Tema : memahami tatacara shalat dengan menerapkan ketertiban shalat

3. Tujuan Pembelajaran

            Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran mengamati, menanya, mengeksplorasi, menganalisis dan mengkomunikasikan peserta didik diharapkan dapat

a. Memahami tatacara shalat dengan tertib 

4. Materi Ajar

 Cuplikan video tatacara shalat wajib 

Tatacara Shalat secara tertib

A. Pengertian Salat

Salat menurut bahasa Arab adalah do’a, sedangkan menurut istilah syara’ yaitu rangkaian ibadah yang tersusun dari beberapa perkataan dan perbuatan yang dimulai dengan takbir dan diakhiri dengan salam.

Salat itu hukumnya fardu a’in yang harus dikerjakan lima waktu dalam sehari semalam.

B. Rukun Salat

1. Niat di dalam hati untuk melaksanakan salat karena Allah.

2. Berdiri bagi yang mampu.

3. Mengucapkan Takbiratul ihram (membaca Allahu Akbar).

4. Membaca surah al-Fatihah pada setiap rakaat.

5. Rukuk dengan tuma’ninah (diam sebentar).

6. I’tidal dengan tuma’ninah (diam sebentar).

7. Sujud dua kali dengan tuma’ninah.

8. Duduk di antara dua sujud dengan tuma’ninah.

9. Duduk tasyahhud akhir dengan tuma’ninah.

10. Membaca tasyahhud akhir.

11. Membaca selawat atas Nabi ketika tasyahhud akhir.

12. Memberi salam yang pertama sambil memalingkan muka ke arah kanan.

13. Menertibkan rukun, artinya meletakkan rukun pada tempatnya menurut susunan yang telah ditentukan.

Penugasan Muatan Paraktik KD 1.8

1. Siswa mempraktikkan tatacara shalat wajib dengan tertib bersama dengan kelompok masing-masing yang sudah di tentukan oleh guru. 

   

6. Penutup

demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat di pahami. selau laksanakan sholat 5 waktu dan jangan lupa hormato orang tua di rumah ya nak.

 

waasalamualikum wr wb

Read More

Pembelajaran kelas 4 Agama Islam

 

Hari/Tanggal : Rabu , 26 Juli 2023

Kelas : 4a

Pembelajaran : Membaca Qs. Al-Hujurat/49:13

Pembelajaran 1

Muatan Pelajaran: Agama Islam dan BP

2. Apersesi

baik anak soleh dan solehah   pada pertemuan Hari ini  pesrta didik dapat membaca Qs Al-Hujurat/49: dengan tartil

3. Capaian Pembelajaran 

            Pada akhir fase B, peserta didik mampu membaca Al-Qur’an dengan baik, dan mempraktikkannya dalam bacaan surah-surah pendek Al-Qur’an.Peserta didik juga mengenal definisi Al-Qur’an dan hadis secara sederhana dan mampu menerapkan nilai-nilainya dalam kehidupan sehari-hari dalam ungkapan-ungkapan positif baik untuk dirinya maupun sesama manusia, terutama orang tua dan guru

4. Tujuan Pembelajaran

            Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran mengamati, menanya, mengeksplorasi, menganalisis dan mengkomunikasikan peserta didik diharapkan dapat

1. Pesrta didik dapat membaca Qs Al-Hujurat/49: dengan tartil

5. Materi 

6. Evalusi 

1. Tuliskanlah pengertian dari qalqalah beserta hurufnya!

2. Ghunnah artinya ….

3. Tuliskanlah Q.S. al-Ḥujurat/49:13 beserta artinya 

4. Dalam Q.S. al-Ḥujurat/49:13, orang yang paling mulia di sisi Allah swt. adalah …..  

5. Buatlah sebuah kaligrafi terhadap Q.S. al-Ḥujurat/49:13 

5. Penutup

demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat di pahami. baik anak soleh dan solehah pada pertemuan selanjutnya kita akan belajar surah Qs Al-Hujurat/49:13

 

waasalamualikum wr wb

Read More

Pembelajaran kelas 6 Teori

  

Hari/Tanggal : Selasa, 25 Juli 2023

Kelas : 6a

Tema : 1  Indahnya Saling Menghormati

Sub Tema : Terbiasa Membaca Qs Al-kafirun

Pembelajaran 1

Muatan Pelajaran: Agama Islam dan BP

2. Apersesi

baik anak soleh dan solehah   pada pertemuan Hari ini kita akah belajar cara membaca Qs Al-Kafirun sebelumnya anak soleh dan solehah adakan yang  sudah hafal Qs Al-Kafirun 

Kompetensi Dasar      (KD) dan Tujuan Pembelajaran

3. Konmpetensi Dasar

            1.1. Terbiasa Membaca Al-Qur'an dengan Tartil

            2.1 . Menujukan perilaku toleran, simpati waspada, berbaiksangka dan hidup rukun sebagai                             Implemantsi pemahaman Qs Al-Kafirun 

4. Tujuan Pembelajaran

            Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran mengamati, menanya, mengeksplorasi, menganalisis dan mengkomunikasikan peserta didik diharapkan dapat

v  Terbiasa Membaca Al-Qur'an dengan Tartil

vMenujukan perilaku toleran, simpati waspada, berbaiksangka dan hidup rukun sebagai           Implemantsi pemahaman Qs Al-Kafirun 

5. Materi 

Cuplikan cara membaca Qs Al-Kafirun

4. Evaluasi 

Evaluasi Materi Qs Al-Kafirun 

 

LATIHAN SOAL 

5. Penutup

demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat di pahami. baik anak soleh dan solehah pada pertemuan selanjutnya kita akan belajar surah At-Tiin 

 

waasalamualikum wr wb

Read More

Pembelajaran kelas 5 Agam Islam Teori

 

Hari/Tanggal : Selasa, 25 Juli 2023

Kelas : 5a-b

Tema : 1 Mari Belajar al-Qur’an Surat at-Tin

Sub Tema : Membaca Qs At-Tin 

Pembelajaran 1

Muatan Pelajaran: Agama Islam dan BP

2. Apersesi

baik anak soleh dan solehah   pada pertemuan Hari ini kita akah belajar cara membaca Qs At-Tin sebelumnya anak soleh dan solehah adakan yang  sudah hafal Qs At-Tin 

Kompetensi Dasar      (KD) dan Tujuan Pembelajaran

3. Konmpetensi Dasar

            3.1    Memahami makna Q.S. at-Tin dan Q.S. al-Mā’ūn dengan baik dan tartil.

4. Tujuan Pembelajaran

            Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran mengamati, menanya, mengeksplorasi, menganalisis dan mengkomunikasikan peserta didik diharapkan dapat

v  Membaca Q.S. at-Tin dengan tartil.

v  Menunjukkan hafalan Q.S. at-Tin.

5. Materi 

Cuplikan cara membaca Qs At-Tiin 

 https://www.youtube.com/watch?v=8u7XETyu7Js

4. Evaluasi 

Evaluasi Materi Qs At-Tiin 

 

LATIHAN SOAL Berilah tanda (x) pada jawaban yang paling tepat!

 1. Berapakahjumlahayat suratAt-Tiin?

 a. 5  b. 6 c. 7 d. 8

 2. KataAt-Tiin terdapatpada suratAt-Tiin ayat keberapa?

 a. 1 c.3 b. 2 d. 4 

3. Arti dari At-Tiin adalah… 

a. barang yang berguna c.Demi buat Tiin b. nikmatyangbanyak d. demi masa

 4. Tandabacatersebutdisebut…

 a. kasroh c. sukun b. tanwin d. tasydid 

 5. Hurufapayangdibacatebal? 

a. dzal c.Ta b. ya d.ba

5. Penutup

demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat di pahami. baik anak soleh dan solehah pada pertemuan selanjutnya kita akan belajar surah At-Tiin 

 

waasalamualikum wr wb

Read More

pembelajaran kelas 5 Agama islam

 

Hari/Tanggal : Senin, 24 Juli 2023

Kelas : 5a-b

Tema : 1 Mari Belajar al-Qur’an Surat at-Tin

Sub Tema : Membaca Qs At-Tin 

Pembelajaran 1

Muatan Pelajaran: Agama Islam dan BP

2. Apersesi

baik anak soleh dan solehah   pada pertemuan Hari ini kita akah belajar cara membaca Qs At-Tin sebelumnya anak soleh dan solehah adakan yang  sudah hafal Qs At-Tin 

Kompetensi Dasar      (KD) dan Tujuan Pembelajaran

3. Konmpetensi Dasar

            3.1    Memahami makna Q.S. at-Tin dan Q.S. al-Mā’ūn dengan baik dan tartil.

4. Tujuan Pembelajaran

            Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran mengamati, menanya, mengeksplorasi, menganalisis dan mengkomunikasikan peserta didik diharapkan dapat

v  Membaca Q.S. at-Tin dengan tartil.

v  Menunjukkan hafalan Q.S. at-Tin.

5. Materi 

Cuplikan cara membaca Qs At-Tiin 

 https://www.youtube.com/watch?v=8u7XETyu7Js

4. Evaluasi 

Evaluasi Materi Qs At-Tiin 

 

LATIHAN SOAL Berilah tanda (x) pada jawaban yang paling tepat!

 1. Berapakahjumlahayat suratAt-Tiin?

 a. 5  b. 6 c. 7 d. 8

 2. KataAt-Tiin terdapatpada suratAt-Tiin ayat keberapa?

 a. 1 c.3 b. 2 d. 4 

3. Arti dari At-Tiin adalah… 

a. barang yang berguna c.Demi buat Tiin b. nikmatyangbanyak d. demi masa

 4. Tandabacatersebutdisebut…

 a. kasroh c. sukun b. tanwin d. tasydid 

 5. Hurufapayangdibacatebal? 

a. dzal c.Ta b. ya d.ba

5. Penutup

demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat di pahami. baik anak soleh dan solehah pada pertemuan selanjutnya kita akan belajar surah At-Tiin 

 

waasalamualikum wr wb

Hari/Tanggal : Senin, 24 Juli 2023

Kelas : 5a-b

Tema : 1 Mari Belajar al-Qur’an Surat at-Tin

Sub Tema : Membaca Qs At-Tin 

Pembelajaran 1

Muatan Pelajaran: Agama Islam dan BP

2. Apersesi

baik anak soleh dan solehah   pada pertemuan Hari ini kita akah belajar cara membaca Qs At-Tin sebelumnya anak soleh dan solehah adakan yang  sudah hafal Qs At-Tin 

Kompetensi Dasar      (KD) dan Tujuan Pembelajaran

3. Konmpetensi Dasar

            3.1    Memahami makna Q.S. at-Tin dan Q.S. al-Mā’ūn dengan baik dan tartil.

4. Tujuan Pembelajaran

            Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran mengamati, menanya, mengeksplorasi, menganalisis dan mengkomunikasikan peserta didik diharapkan dapat

v  Membaca Q.S. at-Tin dengan tartil.

v  Menunjukkan hafalan Q.S. at-Tin.

5. Materi 

4. Evaluasi 

Evaluasi Materi Qs At-Tiin 

 

5. Penutup

demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat di pahami. baik anak soleh dan solehah pada pertemuan selanjutnya kita akan belajar surah At-Tiin 

 

waasalamualikum wr wb

Hari/Tanggal : Senin, 24 Juli 2023

Kelas : 5a-b

Tema : 1 Mari Belajar al-Qur’an Surat at-Tin

Sub Tema : Membaca Qs At-Tin 

Pembelajaran 1

Muatan Pelajaran: Agama Islam dan BP

2. Apersesi

baik anak soleh dan solehah   pada pertemuan Hari ini kita akah belajar cara membaca Qs At-Tin sebelumnya anak soleh dan solehah adakan yang  sudah hafal Qs At-Tin 

Kompetensi Dasar      (KD) dan Tujuan Pembelajaran

3. Konmpetensi Dasar

            3.1    Memahami makna Q.S. at-Tin dan Q.S. al-Mā’ūn dengan baik dan tartil.

4. Tujuan Pembelajaran

            Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran mengamati, menanya, mengeksplorasi, menganalisis dan mengkomunikasikan peserta didik diharapkan dapat

v  Membaca Q.S. at-Tin dengan tartil.

v  Menunjukkan hafalan Q.S. at-Tin.

5. Materi 

4. Evaluasi 

Evaluasi Materi Qs At-Tiin 

 

5. Penutup

demikian pembelajaran hari ini semoga bermanfaat dan dapat di pahami. baik anak soleh dan solehah pada pertemuan selanjutnya kita akan belajar surah At-Tiin 

 

waasalamualikum wr wb

Read More

MPLS SD AL-Azhar 3 Bandar Lampung

 

Read More